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浅议多媒体辅助汉语言文学教学的策略
1
作者
贾水红
《中国新通信》
2024年第11期167-169,共3页
汉语言文学是中文学科的核心,它不仅是语言的工具,更是中国文化的精髓。但传统的文学教学方法在满足现代学生的学习需求方面面临挑战。学生更倾向于多媒体、互动和视觉化的学习方式,多媒体辅助教学不仅可以帮助学生更好地理解文学作品,...
汉语言文学是中文学科的核心,它不仅是语言的工具,更是中国文化的精髓。但传统的文学教学方法在满足现代学生的学习需求方面面临挑战。学生更倾向于多媒体、互动和视觉化的学习方式,多媒体辅助教学不仅可以帮助学生更好地理解文学作品,还可以培养他们的批判性思维、跨文化理解能力和综合素养,从而更好地应对未来的挑战和机遇。
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关键词
多媒体辅助
汉语言
文学教学
策略
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职称材料
题名
浅议多媒体辅助汉语言文学教学的策略
1
作者
贾水红
机构
甘肃省临夏开放大学
出处
《中国新通信》
2024年第11期167-169,共3页
文摘
汉语言文学是中文学科的核心,它不仅是语言的工具,更是中国文化的精髓。但传统的文学教学方法在满足现代学生的学习需求方面面临挑战。学生更倾向于多媒体、互动和视觉化的学习方式,多媒体辅助教学不仅可以帮助学生更好地理解文学作品,还可以培养他们的批判性思维、跨文化理解能力和综合素养,从而更好地应对未来的挑战和机遇。
关键词
多媒体辅助
汉语言
文学教学
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H193 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅议多媒体辅助汉语言文学教学的策略
贾水红
《中国新通信》
2024
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