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浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养
1
作者
贾汝山
《当代教研论丛》
2020年第3期82-82,共1页
在小学数学教学中,学生自主学习新知识以及在课堂上提出新问题、发表问题等都可以被认为是一种创新。从这个角度上来说,每名学生都可以具备创新意识。因此,根据当前已有的理论进行分析,并结合笔者的工作实践,提出培养小学生数学创新意...
在小学数学教学中,学生自主学习新知识以及在课堂上提出新问题、发表问题等都可以被认为是一种创新。从这个角度上来说,每名学生都可以具备创新意识。因此,根据当前已有的理论进行分析,并结合笔者的工作实践,提出培养小学生数学创新意识的相关措施,希望给相关教育工作者提供参考,共同促进小学数学创新课堂的建设。
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关键词
小学
数学
教学
创新意识
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职称材料
题名
浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养
1
作者
贾汝山
机构
甘肃省白银市靖远县西关小学
出处
《当代教研论丛》
2020年第3期82-82,共1页
文摘
在小学数学教学中,学生自主学习新知识以及在课堂上提出新问题、发表问题等都可以被认为是一种创新。从这个角度上来说,每名学生都可以具备创新意识。因此,根据当前已有的理论进行分析,并结合笔者的工作实践,提出培养小学生数学创新意识的相关措施,希望给相关教育工作者提供参考,共同促进小学数学创新课堂的建设。
关键词
小学
数学
教学
创新意识
Keywords
Primary school
Mathematics
Teaching
Innovation consciousness
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养
贾汝山
《当代教研论丛》
2020
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