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个人消费信贷发展中的问题及对策 被引量:2
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作者 贾洪进 魏佩全 《济南金融》 2005年第4期33-34,共2页
近年来,我国的个人消费信贷业务虽然取得了巨大的发展,但是仍然处于起步阶段,发展中面临的制约因素正在逐渐显现出来。本文针对消费信贷发展中存在的问题,提出了由易到难的发展思路。
关键词 消费信贷 发展 问题 对策
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需加强对预算收入退库的监管
2
作者 贾洪进 公茂廷 《济南金融》 2002年第4期61-62,共2页
关键词 中国 国库部门 财政管理 预算收入 退库 监管
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县域经济资金外流的矫正实践
3
作者 贾洪进 《济南金融》 2004年第6期56-57,共2页
关键词 县域经济 资金外流 山东 社会信用体系 银行信贷 授信额度 金融安全 中央银行 货币政策工具
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陶行知音乐教育思想及其育才学校的创办 被引量:4
4
作者 贾洪进 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1994年第1期41-43,共3页
陶行知是我国近现代伟大的人民教育家。他提倡什么,就实践什么。1939年创办的重庆育才学校就是他晚年教育实践的主要场所。音乐教育实践就是其中的重要内容。在育才,陶行知注重早期教育,注重发挥集体生活在音乐教育中的作用,注重从社会... 陶行知是我国近现代伟大的人民教育家。他提倡什么,就实践什么。1939年创办的重庆育才学校就是他晚年教育实践的主要场所。音乐教育实践就是其中的重要内容。在育才,陶行知注重早期教育,注重发挥集体生活在音乐教育中的作用,注重从社会中来,到社会中去。教育音乐组同学跟老百姓学习,为民族的独立和振兴作贡献,培养了一大批音乐专业人才。这一切对我国当前的音乐教育,无疑是有所启悟的。 一 1938年8月,陶行知完成国民外交使节的使命,抵达香港,透露了他回国心愿。其中之一,就是创办难童学校——即后来的育才学校。按陶行知的自述,育才学校的创办是和音乐紧密联系在一起的。 展开更多
关键词 音乐教育思想 育才学校 上海音乐学院 音乐作品 生活教育理论 音乐天才 早期教育 人民教育家 教育实践 唱曲
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解析中小型企业出口发展之“瓶颈”
5
作者 贾洪进 《中国外汇管理》 2003年第3期51-51,共1页
近两年中小型外商投资企业、进出口贸易企业呈现较快发展态势,但因其经营管理及外部环境等因素影响,中小出口企业发展还受诸多因素制约,山东省蒙阴县的调研报告就具有一定的代表性。
关键词 中小型企业 出口贸易 制约因素 中国 经营规模 融资渠道 品牌意识
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拓展县域消费信贷的建议
6
作者 贾洪进 孙顺远 张庆登 《中国农村信用合作》 2004年第5期52-52,共1页
针对制约县域消费信贷发展的因素,笔者认为:发展县域消费信贷须内外配合,良性互动,发挥各方面的积极性,采取各种有效措施,多管齐下,努力营造一个有利于消费信贷发展的政策环境。
关键词 县域消费信贷 中国 居民收入 个人消费信贷担保体系 信贷管理体制
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