浅析体育电影《温情橄榄球》所展示的人文主义价值观

影片故事改编于橄榄球新秀迈克尔·奥赫的真实经历,以主人公的一些境遇诠释了年青一代在社会生活中遇到的一些问题,他们往往看不到自己身上的价值或者说潜质,随便就消失在茫茫人海之中了。年轻的迈克尔如果不是这个白人家庭收养,并刻意培养他的潜质,现在的美国橄榄球赛场上也不会有奥赫的存在。而在处理种族问题上,导演也是恰到好处地诠释了人性最温暖的部分,其中所体现的人文主义价值观更是一场关于理想、关于仁爱的盛宴。

基于相关分析的定向运动非技术因素与比赛成绩关系研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理分析法等研究方法,对2011年全国定向冠军赛精英组优秀定向运动员比赛成绩与非技术因素的相关性进行了描述性和量化分析,认为体重和克托莱指数与运动成绩呈显著性正相关;本次比赛运动员心理战术运用效果不明显;心理因素与定向成绩相关性不明显;智力因素与定向运动成绩密切相关.在此基础上提出了相关建议.

增强大学生思想政治教育人文关怀的路径探索

人文关怀是促进大学生全面发展、健康成长的重要保障,是普通高等学校实施思想政治教育的重要手段。人文关怀融入大学生思想政治教育的理论和实践,是新形式下高校思想政治工作改革的新探索,具有很强的时代特征和可操作性。

如何利用新媒体技术——加强思想政治教育工作对大学生的教育

随着科学技术的发展,新媒体技术逐渐进入人们的视线并极大影响着人们的生活,而大学生就是新媒体技术使用的主要人群。新媒体技术在大学生生活和学习中的广泛应用,给高校思想政治教育工作带来了很多新的问题和挑战,因此,分析新媒体视域下大学生思想政治教育工作中存在的问题,进一步提升工作效能,就成为一项亟待解决的工作。

多元文化视域下聚焦大学生道德观教育

随着经济改革的逐步深入,经济体制多元化的今天孕育着文化价值的多元发展,给我国大学生传统道德观念带来了巨大冲击。文化的多元要求高校思想政治工作者要解放思想,实事求是,与时俱进地开辟新的大学生道德观教育。

浅探高校辅导员如何开展美术专业学生德育工作

大学生德育教育是一项长期而艰巨的工作,许多高校都要求要把德育工作摆在首位。相对于其他普通专业,美术学专业由于受录取方式、学习经历、个性特点等多方面因素影响,学生有着极为鲜明的特点,给辅导员工作增加了一些难度,如何有针对性地重视管理中的工作艺术,拓宽德育工作的途径,是一个需要破解的难题。

“90后”大学生特点下高校“四会”辅导员能力素质初探

高校辅导员作为大学生的人生导师及知心朋友，其能力水平决定着大学生素质的高低，结合“90后”大学生的特点，新时期高校辅导员应成为“会学习”、“会沟通”、“会放手”、“会引导”的“四会”辅导员。

河南省师范院校大学生自主创业的构建模式

随着高等教育的大众化,大学生就业形势日趋严峻,尤其是师范院校,自主创业既可以拓宽大学生的就业途径,又可以缓解社会的就业压力。因此,积极引导师范院校大学生创新创业能力,构建大学生自主创业的模式,成为特定时代背景下解决大学生就业的重要途径。

“情”“理”相融:美术教学过程的“变”与“不变”

情理交融是实现美术教学发展的途径之一。只有实现有机统一才能培养出德才兼备的人才。探索实现路径以及在教学中的应用才能提高教学质量。美术教学中,"情"是感动人的,"理"是规范情的,"意"是美术教学追求的最高目的。情理教学对于提高学生积极情感、提高学生学术水平,促进学生全面协调可持续发展有着重要的意义。