浅析中职数码钢琴集体教学分析

各中职学校应该在中职音乐教学课堂中引入数码钢琴教学,并以集体课教学方式开展教学活动,这样有利于中职生将其作为音乐学习的基础课程,使没有钢琴基础或者学习钢琴不久的中职生能够将这次学习机会牢牢把握住,进而提高其音乐学习效率和参与水平,也能让中职生更好地感悟到音乐艺术中所特有的魅力,这样才能够更加积极主动地进行音乐的学习。本文立足于中职音乐教学角度,分析了中职数码钢琴集体教学策略,希望具有一定参考价值。

浅谈音乐艺术教育的发展

音乐艺术教育处于艺术和教育的交缘领域,既有艺术的属性,又有科学的内涵;既是一门课程,又是一个学科。一方面要以充分的教学实践来实现自身的存在价值,完成以审美为核心的教育任务;另一方面,又需要不断地对音乐教育中的诸多理论和实践问题进行研究和思考,并通过一定的形式使之成果化,以更好地指导和推动这门学科向着更完善、更成熟的目标发展。