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谈新课标下的高中学生数学交流能力培养
1
作者
贾照兰
《中国校外教育》
2020年第27期164-164,共1页
强化师生交往,构建互动的师生关系;组织适当的课堂讨论,进行说数学、写数学训练等方面;让学生写数学,培养学生交流能力,从以上几个方面,提出培养高中生数学交流能力的途径。
关键词
新课标
数学
交流能力
途径
下载PDF
职称材料
题名
谈新课标下的高中学生数学交流能力培养
1
作者
贾照兰
机构
山东省平邑第一中学
出处
《中国校外教育》
2020年第27期164-164,共1页
文摘
强化师生交往,构建互动的师生关系;组织适当的课堂讨论,进行说数学、写数学训练等方面;让学生写数学,培养学生交流能力,从以上几个方面,提出培养高中生数学交流能力的途径。
关键词
新课标
数学
交流能力
途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
谈新课标下的高中学生数学交流能力培养
贾照兰
《中国校外教育》
2020
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