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谈新课标下的高中学生数学交流能力培养
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作者 贾照兰 《中国校外教育》 2020年第27期164-164,共1页
强化师生交往,构建互动的师生关系;组织适当的课堂讨论,进行说数学、写数学训练等方面;让学生写数学,培养学生交流能力,从以上几个方面,提出培养高中生数学交流能力的途径。
关键词 新课标 数学 交流能力 途径
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