整体护理模式下的临床带教

目的总结整体护理模式下临床带教的方法。方法重视护生品德素质的培养；转变护理观念，加强整体护理的感性认识；更新临床教学内容等。结论①有利于护生服务观念的改变；②激发护生热爱护理专业；③有利于护生巩固专业知识：④帮助护生用科学的方法解决病人的健康问题，⑤促进临床带教老师对学生进行有计划、有目的的指导，提高带教质量。

开展临床路径 提高护理服务质量

临床路径作为一种全新的临床服务模式已逐渐在我国兴起和开展,结合临床路径在我国的应用现状,探讨其实施的作用和可行性,尤其是在深化整体护理、提高护理服务质量中的意义。