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嗜麦芽寡养单胞菌株对焦化废水中多环芳烃萘蒽的降解特性
1
作者
韩姜萍
贾盛文
+1 位作者
接世新
金文杰
《煤质技术》
2024年第6期63-71,共9页
生物降解是去除多环芳烃的有效方法之一,但仍存在降解不彻底、降解性能不稳定等问题,需采用细菌对其去除效果进行进一步研究。通过柠檬酸钠的共代谢作用强化嗜麦芽寡养单胞菌株(Stenotrophomonas maltophilia)JWJ-Y6对萘和蒽的降解效果...
生物降解是去除多环芳烃的有效方法之一,但仍存在降解不彻底、降解性能不稳定等问题,需采用细菌对其去除效果进行进一步研究。通过柠檬酸钠的共代谢作用强化嗜麦芽寡养单胞菌株(Stenotrophomonas maltophilia)JWJ-Y6对萘和蒽的降解效果研究,可为生物法降解焦化废水提供新的理论依据和数据支撑。JWJ-Y6降解萘的优化条件选择以柠檬酸钠为共代谢碳源、碳氮比2∶1、pH为8.0,与优化前相比,在此优化条件下JWJ-Y6能够在144 h内完全降解100 mg/L的萘,降解时间缩短了24 h;在168 h内对40 mg/L蒽的降解率为77.04%,提高了7.73%。在处理焦化废水方面,JWJ-Y6以柠檬酸钠为共代谢基质,对COD和蒽的降解率分别为77.28%和97.35%。JWJ-Y6降解萘和蒽的代谢途径均为邻苯二甲酸途径。JWJ-Y6降解焦化废水、JWJ-Y6与柠檬酸钠共代谢降解焦化废水、干菌剂与柠檬酸钠共代谢降解焦化废水3种情况都符合二级动力学模型。
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关键词
嗜麦芽寡养单胞菌株
萘
蒽
焦化废水
共代谢基质
降解率
降解时间
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职称材料
基于应用型人才培养的环境工程原理课程教学
被引量:
2
2
作者
金文杰
回进
+1 位作者
贾盛文
邓铭
《中国冶金教育》
2020年第3期38-41,共4页
基于工程认证要求,在分析教学内容工程特点基础上,以问题为导向,采用案例教学模式,从工程素养基础训练、工程经济分析思想形成、引入工程案例分析等三个方面入手,进行了环境工程原理课程教学设计与实施,取得了良好的教学效果。
关键词
环境工程原理
人才培养
问题导向
工程案例
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职称材料
题名
嗜麦芽寡养单胞菌株对焦化废水中多环芳烃萘蒽的降解特性
1
作者
韩姜萍
贾盛文
接世新
金文杰
机构
辽宁科技大学化工学院
出处
《煤质技术》
2024年第6期63-71,共9页
基金
辽宁科技大学研究生科技创新基金资助项目(LKDYC202119)。
文摘
生物降解是去除多环芳烃的有效方法之一,但仍存在降解不彻底、降解性能不稳定等问题,需采用细菌对其去除效果进行进一步研究。通过柠檬酸钠的共代谢作用强化嗜麦芽寡养单胞菌株(Stenotrophomonas maltophilia)JWJ-Y6对萘和蒽的降解效果研究,可为生物法降解焦化废水提供新的理论依据和数据支撑。JWJ-Y6降解萘的优化条件选择以柠檬酸钠为共代谢碳源、碳氮比2∶1、pH为8.0,与优化前相比,在此优化条件下JWJ-Y6能够在144 h内完全降解100 mg/L的萘,降解时间缩短了24 h;在168 h内对40 mg/L蒽的降解率为77.04%,提高了7.73%。在处理焦化废水方面,JWJ-Y6以柠檬酸钠为共代谢基质,对COD和蒽的降解率分别为77.28%和97.35%。JWJ-Y6降解萘和蒽的代谢途径均为邻苯二甲酸途径。JWJ-Y6降解焦化废水、JWJ-Y6与柠檬酸钠共代谢降解焦化废水、干菌剂与柠檬酸钠共代谢降解焦化废水3种情况都符合二级动力学模型。
关键词
嗜麦芽寡养单胞菌株
萘
蒽
焦化废水
共代谢基质
降解率
降解时间
Keywords
Stenotrophomonas maltophilia
naphthalene
anthracene
coking wastewater
co-metabolic matrix
degradation efficiency
degradation time
分类号
X784 [环境科学与工程—环境工程]
X172 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
基于应用型人才培养的环境工程原理课程教学
被引量:
2
2
作者
金文杰
回进
贾盛文
邓铭
机构
辽宁科技大学化学工程学院
出处
《中国冶金教育》
2020年第3期38-41,共4页
基金
辽宁科技大学教改基金项目(XJGOBE201808)。
文摘
基于工程认证要求,在分析教学内容工程特点基础上,以问题为导向,采用案例教学模式,从工程素养基础训练、工程经济分析思想形成、引入工程案例分析等三个方面入手,进行了环境工程原理课程教学设计与实施,取得了良好的教学效果。
关键词
环境工程原理
人才培养
问题导向
工程案例
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
嗜麦芽寡养单胞菌株对焦化废水中多环芳烃萘蒽的降解特性
韩姜萍
贾盛文
接世新
金文杰
《煤质技术》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于应用型人才培养的环境工程原理课程教学
金文杰
回进
贾盛文
邓铭
《中国冶金教育》
2020
2
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职称材料
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