满分热爱成就多一度的精彩——记宁波技师学院教师高吉

2023年9月19日晚上,第二届全国技能大赛落下帷幕,在颁奖现场,当主持人宣布宁波技师学院选手翁研夺得重型车辆维修项目金牌和“最佳选手”荣誉称号时,翁研的教练——宁波技师学院老师高吉激动地流下泪水。这枚金牌不仅是学校在重型车辆维修项目上的成功卫冕,也是对学校在重型车辆维修技能人才培养领域探索的一次成功实践,更加坚定了高吉在此领域培养技能人才的决心。

冠军之路——重型车辆维修项目金牌背后的“地瓜理论”

北京时间2022年11月27日晚,2022年世界技能大赛特别赛奥地利赛区比赛落幕。宁波技师学院(以下简称学院)汽车维修专业学生蒋昕桦代表中国获得重型车辆维修项目的金牌,实现了中国在该项目上金牌零的突破。蒋昕桦也因此成为2022年度“最美浙江人·浙江骄傲”“技能宁波”大使。

关于技工类院校电子商务专业建设的几点思考

电子商务作为一个朝阳产业,从2000年国家正式开办电子商务专业以来,在各高校、中职、技校等院校方兴未艾,但其毕业生就业时遭遇到诸多困难,引人思索。本文以宁波某技工学校为分析对象,对技工类院校电子商务专业人才培养情况,提出了电子商务专业培养目前存在的主要问题,并提供了解决措施。指出"以市场需求为导向"的人才培养思路,重点解析电子商务专业性质的方向性,同时提出了引导本专业学生树立正确就业观,以便更好的适应市场对电子商务人才的需求。

新时代技工院校技能人才培养德育实施路径分析

党的十八大报告提出要“把立德树人作为教育的根本任务”。作为以培养技术技能型人才为目标的技工院校,在新时代,如何有效开展德育工作,培养适应新时代发展需要的高素质技能人才,满足企业对技能人才的需求,是当下需要解决的问题。本文以某技师学院为例,通过对校企合作学生在企业轮岗实习和顶岗实习过程中的走访调研,了解企校合作企业对学生的评价和企业对技能人才素质的基本需求,并提出技工院校在技能人才培养过程中德育工作的实施路径。