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萘啶酮酸体系荧光法测定铕、铽、镝 被引量:11
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作者 贾祥琪 李兰英 黄汉国 《分析化学》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 1996年第10期1216-1218,共3页
本文研究了萘啶酮酸(NA)体系荧光法同时测定铕、铽、镝的最佳条件。在pH值75、3.0×10-4mol/LNA、激发波长342nm的条件下,可分别在612、546、576nm处测定铕、铽、镝,检测限可分别达到1.3、1.0、4.4μg/L。应用本法同时测... 本文研究了萘啶酮酸(NA)体系荧光法同时测定铕、铽、镝的最佳条件。在pH值75、3.0×10-4mol/LNA、激发波长342nm的条件下,可分别在612、546、576nm处测定铕、铽、镝,检测限可分别达到1.3、1.0、4.4μg/L。应用本法同时测定了混合稀土试样中铕、铽、镝,取得较满意的结果。 展开更多
关键词 萘啶酮酸 荧光分析法
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钇离子对铕、铽、镝-萘啶酮酸体系的荧光增敏效应 被引量:3
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作者 贾祥琪 李兰英 黄汉国 《冶金分析》 EI CAS CSCD 北大核心 1997年第6期20-22,共3页
发现在萘啶酮酸体系荧光法同时测定Eu^(3+),Tb^(3+),Dy^(3+)含量时,由于 Y^(3+)的存在能使这些离子的特征荧光显著增敏,检测限可分别达到0.2,0.02,0.01ng/ml,从而开发了 Y^(3+)-萘啶酮酸增敏体系同时测定 Eu^(3+),Tb^(3+),Dy^(3+)的荧... 发现在萘啶酮酸体系荧光法同时测定Eu^(3+),Tb^(3+),Dy^(3+)含量时,由于 Y^(3+)的存在能使这些离子的特征荧光显著增敏,检测限可分别达到0.2,0.02,0.01ng/ml,从而开发了 Y^(3+)-萘啶酮酸增敏体系同时测定 Eu^(3+),Tb^(3+),Dy^(3+)的荧光新体系。应用本法同时测定了混合稀土试样、荧光级氧化钇中的 Eu^(3+),Tb^(3+),Dy^(3+),取得满意的结果。 展开更多
关键词 萘啶酮酸 荧光分析法 增敏 钇离子
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缩醛类香料物质合成的新方法 被引量:3
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作者 贾祥琪 沈长洲 《化学世界》 CAS CSCD 1998年第5期239-240,共2页
在氢氧化钾——二甲基亚砜催化体系中,苯乙炔很容易与甲醇发生反应(烯基化);生成的甲基苯乙烯基醚,可以直接与醇类作用生成相应的缩醛类香料物质。
关键词 缩醛 香料 苯乙醛二甲缩醛 苯乙醛甘油缩醛 合成
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磺酸盐类表面活性剂吸附分离的研究
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作者 贾祥琪 沈长洲 《河北化工》 1997年第4期12-13,共2页
研究了阴离子交换树脂、活性炭及电滤灰对亚甲基-二-β-萘-[4]-磺酸钠和十二烷基磺酸钠的吸附作用,证明了电滤灰是最为有效的固体吸附剂。
关键词 电滤灰 吸附 吸附剂 磺酸盐 表面活性剂 分离
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萘啶酮酸体系导数荧光法测定铥、铽 被引量:1
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作者 李兰英 贾祥琪 +1 位作者 黄桂玲 黄汉国 《河北理工学院学报》 2000年第3期92-97,共6页
在 p H 7.5、 3.0× 1 0 - 4mol/L萘啶酮酸溶液、激发波长为2 80 nm的最佳条件下 ,采用一阶导数荧光技术 ,在荧光波长 476nm处测定 Tm3+、在 540 nm处测定 Tb3+。由于采用导数荧光技术 ,不但消除了 Tb3+ 荧光峰对测定 Tm3+ 的干扰 ,... 在 p H 7.5、 3.0× 1 0 - 4mol/L萘啶酮酸溶液、激发波长为2 80 nm的最佳条件下 ,采用一阶导数荧光技术 ,在荧光波长 476nm处测定 Tm3+、在 540 nm处测定 Tb3+。由于采用导数荧光技术 ,不但消除了 Tb3+ 荧光峰对测定 Tm3+ 的干扰 ,使 Tm3+ 、Tb3+ 的同时测定成为可能 ,还显著提高了 Tm3+ 的灵敏度 ,使 Tm3+ 的检测限达到 0 .0 1 μg/m 展开更多
关键词 萘啶酮酸 导数荧光法 测定
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浅谈成人教育普通化学实验课的教学方法
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作者 贾祥琪 《河北成人教育》 1997年第3期45-45,共1页
成人教育是回归教育,也就是继续再教育,所以在教学过程中必须根据成人教育的特点,改革以往的教学方法,使教与学统一起来,发挥学员的主观能动性,积极性,创造性,扬长避短,因材施教,提高教学质量。 一。
关键词 教学方法 普通化学 实验课 学员 氧化还原反应 成人教育 基本技术技能 实验报告 实验教学 继续再教育
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