基于信息技术的思想政治理论课精准施教模式探析——以清华大学“思想道德与法治”课程为例

探索现代信息技术在思想政治理论课教学实践中的深度运用、提升课程施教的精准性和实效性,是新时代高校思想政治理论课发展创新的重要课题。在清华大学“思想道德与法治”课程教学实践中,依托信息技术逐步建立起以专题教学、小班研讨、“雨课堂”学习和网络讨论为主要环节的混合式教学模式,持续探索思想政治理论课精准施教的规律和方法。运用信息技术实施高校思想政治理论课精准施教要发挥教师主导作用和学生主体作用,加强教学过程的整体设计和科学衔接,促进学生的个性化学习和成长。推进并加强对象识别的精准化、问题分析的精确化、资源供给的精细化和教学评价的智能化是以信息技术持续推进高校思想政治理论课精准施教的创新发展路径。

论全球抗疫斗争中人类命运共同体构建

人类文明史也是一部同疾病和灾难的斗争史。席卷全球的新冠肺炎疫情是当前人类共同面对的全球性挑战,是一项重大的非传统安全威胁,全球合作抗击疫情是维护人类利益的现实要求。作为倡导普遍安全的全球治理的全新方案,蕴含着"共同利益—共同价值—共同责任"三维内涵的人类命运共同体理念为全球抗疫斗争提供了理论指导和现实方案。作为人类命运共同体的行动主体,各国要牢固树立人类命运共同体意识,加快形成全球疫情联控机制,共同维护全球产业链安全,构建联合抗疫的国际舆论导向。作为构建人类命运共同体的倡议国,中国也要分享抗疫斗争的中国经验,发挥全球抗疫的中国担当,贡献科技抗疫的中国智慧,讲好抗疫斗争的中国故事。

新时代企业思想政治工作创新研究

思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,是经济工作和其他一切工作的生命线,是企业改革发展、和谐稳定的思想保证和精神动力。进入新时代,我国企业思想政治工作不断得到重视和发展,但也面临着一些新的问题。因此,企业思想政治工作还需要不断创新体制、创新内容、创新形式、创新队伍,开创新方法,以使企业思想政治工作适应新时代发展的需要。

越南的社会主义与可持续发展

胡志明创造性地把马列主义融入越南的具体国情中。越南共产党人继承和发展胡志明的社会主义思想,在以"人民富裕,国家富强,社会民主、公正、文明"为目标的革新过程中,坚定不移地实施可持续发展,并把可持续发展与人的全面发展联系起来。

刍议高校思想政治教育中的仪式教育

本文认为仪式活动是大学生日常生活中充满意义的文化事件,仪式教育在新时代高校思想政治教育中发挥着重要作用。它能直观呈现思想政治教育的内容,生动创设思想政治教育情境,促进提升思想政治教育的效果。在高校仪式教育中,要树立仪式教育思维,更新仪式教育理念;重视运用和开发仪式符号,突出仪式教育的优势;整体优化仪式教育过程,不断对仪式进行扬弃。

价值澄清理论的意蕴及评析——基于《价值与教学》的分析

《价值与教学》是西方价值澄清理论的奠基之作,文章基于此书,辩证地剖析和评价了价值澄清的要素、价值观内涵及价值澄清的过程和方法,以期为我国思想政治教育提供有益借鉴。

隐性思想政治教育对企业文化建设的方法论借鉴

隐性思想政治教育作为一种贴近生活、潜移默化、极具感染力的思想政治教育模式，与企业文化建设具有较多的共通点和契合点，对企业文化建设具有较强的借鉴意义。