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门诊接诊技术问题的探讨 被引量:4
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作者 贾芝芝 苏国权 +1 位作者 郭明芳 刘恒军 《医学理论与实践》 2002年第8期989-990,共2页
门诊是医院的窗口,直接体现着医院的精神面貌、医疗服务质量和管理水平,而门诊医师的接诊则是这一切的关键环节之一.接诊即接待患者和诊治疾病.接诊技术泛指医务人员接待病人的方法和策略.接疹技术涉及医德、医术、医学心理学、伦理学... 门诊是医院的窗口,直接体现着医院的精神面貌、医疗服务质量和管理水平,而门诊医师的接诊则是这一切的关键环节之一.接诊即接待患者和诊治疾病.接诊技术泛指医务人员接待病人的方法和策略.接疹技术涉及医德、医术、医学心理学、伦理学、语言学、行为科学及美学等知识.门诊接诊除医疗服务外,还涉及就医环境、后勤保障等方面,本文就医疗服务方面对门诊接诊的若干问题进行探讨. 展开更多
关键词 门诊 接诊技术 问题 要素
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新课标理念下初中数学的教学实施
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作者 贾芝芝 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第3期33-33,共1页
我们初中数学教师要在新课标理念指导下实施课堂教学,在教学实践中重视提高学生的数学能力、创新能力等。创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。其内容包括创新意识、创新思维以及创新情感和创新人格的培养,
关键词 初中数学教师 课标理念 教学实施 课堂教学 数学能力 教学实践 创新能力 教育实践
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探索与创新教学方法 提高数学教学效率
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作者 贾芝芝 《中学生数理化(高考理化)》 2013年第5期25-25,共1页
为了有效提高初中数学的教学效率,我们教师要树立新课标理念,在教学实践中不断探索、完善教学方法.新课程的教学理念对初中的数学教育提出了更全面更新的要求和准则,师生需要在教学进程中依照国家的有关数学课程的教学标准,创立一... 为了有效提高初中数学的教学效率,我们教师要树立新课标理念,在教学实践中不断探索、完善教学方法.新课程的教学理念对初中的数学教育提出了更全面更新的要求和准则,师生需要在教学进程中依照国家的有关数学课程的教学标准,创立一个新教学的理念,打破过去传统教学方法的限制.在这种教学改革的情形下,年轻的老师因为教育年限有限,有关教育教学的经验和观念都没有定型,对新课改的适应比较容易.相反的有些教龄较大的教师要是转变的话就会显得比较困难.在新课标的前提之下,初中的数学教学理念学要有所改变,这样才会使得教学跟得上时代的脚步,在不断地实践改革中体会教育的进步. 展开更多
关键词 创新教学方法 数学教学效率 初中数学 传统教学方法 教学实践 数学教育 教学理念 教学改革
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