政府补助给了谁——来自西藏企业的问卷调查

政府补助作为一种重要的宏观调控手段,在经济发展中扮演着非常重要的角色,在支持产业发展、提升企业市场竞争力中功不可没。通过问卷,收集西藏企业政府补助数据,从企业的产权性质、所处行业、市场竞争力和高管政治联系方面分析,发现政府补助存在一定偏好,而政府补助与企业财务状况、公司治理结构等方面的关系没有发现显著差异。

把握三个环节 实施有效教学

"有效教学"其实就是要在课堂教学中讲究效率、追求效果、获得效益。在平时的工作和实践中,我认为如果能遵循教学活动的客观规律,把握和处理好课堂的开始、中间和结尾环节,就能以尽少的时间和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果。一、课始:把握知识本质,有效切入教学一说到课始,就要提到情境的创设,《新课程标准》

“旋转”教后记

片段一：教师出示一条一端缠绕着橡皮的绳子,找学生演示如何让橡皮旋转。一个学生演示（顺时针方向）后,我问学生：＂还可以怎样旋转？＂很多学生都说道：＂还可以逆时针旋转。＂我随即找学生演示逆时针旋转,然后问：＂什么是顺时针方向旋转？什么是逆时针方向旋转？＂马上就有学生介绍了顺时针方向、逆时针方向源自钟面上指针旋转的方向,和指针方向一致的就是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。

“折扣”教学设计

课前思考： 打折是生活中常见的数学问题,在教学＂百分数＂这个单元时,我想到了生活中林林总总的打折现象,商家的某些促销手段有时甚至能迷惑不少成年人。如果能从我们的课堂教学中,引导学生通过思考发现这些促销手段与折扣的联系,可以使学生真切感受到数学与生活的密切联系,体会数学的魅力。

浅析蒲城县水环境状况与保护对策

蒲城是资源性兼水质性缺水地区，地下水水质不良，局部长期超采，水土严重流失，水污染日趋严重，水生态环境脆弱。结合当地地域环境特点及水环境现状，有针对性地提出本地区水环境保护的措施。