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浅谈教师职业道德
1
作者
贾贞荣
王焕峰
《希望月报(上)》
2007年第12期235-235,共1页
教师职业道德简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的稳定的行为规范和应具备的道德品质。教师作为教育工作者应具有哪些道德呢?江泽民在《庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话》...
教师职业道德简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的稳定的行为规范和应具备的道德品质。教师作为教育工作者应具有哪些道德呢?江泽民在《庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话》中为我们做出了回答:"人民教师的神圣职责就是传授知识,传播中华民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才;教师要忠于人民教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推进社会主义建设为己任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观。
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关键词
道德品质
教育工作者
培育人才
行为规范
青少年学生
道德素质
教育成效
教育事业
甘为人梯
教育合
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职称材料
题名
浅谈教师职业道德
1
作者
贾贞荣
王焕峰
机构
山东省邹城市石墙中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第12期235-235,共1页
文摘
教师职业道德简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的稳定的行为规范和应具备的道德品质。教师作为教育工作者应具有哪些道德呢?江泽民在《庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话》中为我们做出了回答:"人民教师的神圣职责就是传授知识,传播中华民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才;教师要忠于人民教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推进社会主义建设为己任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观。
关键词
道德品质
教育工作者
培育人才
行为规范
青少年学生
道德素质
教育成效
教育事业
甘为人梯
教育合
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈教师职业道德
贾贞荣
王焕峰
《希望月报(上)》
2007
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