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教师引导激发 学生自主生成——《伟大事业都始于梦想》说课
1
作者
贾静菲
《贵州教育》
2021年第18期32-35,共4页
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》于2021年秋季学期起,将在各学校开设。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)紧紧围绕习近平总书记的相关论述,面向高年级小学生的生活实际,思维水平,阅读能力,力求...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》于2021年秋季学期起,将在各学校开设。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)紧紧围绕习近平总书记的相关论述,面向高年级小学生的生活实际,思维水平,阅读能力,力求做到治国理政智慧与成人成才道理的融通,真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,给小学生成才以思想启迪。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
高年级小学生
思维水平
自主生成
小学高年级
成人成才
思想启迪
引导激发
原文传递
题名
教师引导激发 学生自主生成——《伟大事业都始于梦想》说课
1
作者
贾静菲
机构
贵阳市南明区南明小学
出处
《贵州教育》
2021年第18期32-35,共4页
文摘
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》于2021年秋季学期起,将在各学校开设。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)紧紧围绕习近平总书记的相关论述,面向高年级小学生的生活实际,思维水平,阅读能力,力求做到治国理政智慧与成人成才道理的融通,真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,给小学生成才以思想启迪。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
高年级小学生
思维水平
自主生成
小学高年级
成人成才
思想启迪
引导激发
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师引导激发 学生自主生成——《伟大事业都始于梦想》说课
贾静菲
《贵州教育》
2021
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