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谈小学语文教学中存在的问题及改进策略
1
作者
邵宝健
贾齐堂
《新智慧》
2017年第25期55-55,共1页
小学时期是学生真正意义上的学习开始,学生通过六年的学习,学生应该得到的不仅是一些语文的知识,更多的是明白了学习的方法,懂得了一些做人的道理.在我们的教学之中,也要讲究学生的习惯的养成与能力的培养,通过教学一些具有意义的文章,...
小学时期是学生真正意义上的学习开始,学生通过六年的学习,学生应该得到的不仅是一些语文的知识,更多的是明白了学习的方法,懂得了一些做人的道理.在我们的教学之中,也要讲究学生的习惯的养成与能力的培养,通过教学一些具有意义的文章,让学生从多个角度感受语文带来的魅力.本文主要针对小学语文教学中存在的问题及改进策略进行简要分析.
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关键词
小学语文
教学
问题
改进策略
原文传递
题名
谈小学语文教学中存在的问题及改进策略
1
作者
邵宝健
贾齐堂
机构
山东省济宁高新区崇文学校
出处
《新智慧》
2017年第25期55-55,共1页
文摘
小学时期是学生真正意义上的学习开始,学生通过六年的学习,学生应该得到的不仅是一些语文的知识,更多的是明白了学习的方法,懂得了一些做人的道理.在我们的教学之中,也要讲究学生的习惯的养成与能力的培养,通过教学一些具有意义的文章,让学生从多个角度感受语文带来的魅力.本文主要针对小学语文教学中存在的问题及改进策略进行简要分析.
关键词
小学语文
教学
问题
改进策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈小学语文教学中存在的问题及改进策略
邵宝健
贾齐堂
《新智慧》
2017
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