中国大学生就业难的原因及对策

近年来,随着经济体制改革的深入和结构调整力度的加大,城镇就业矛盾突出。大学生就业难的问题也越来越为世人所注目。大学生就业难的客观原因在于我国人口多,大量过剩人口的存在;大学毕业生供求不平衡;人才培养的结构不合理;用人单位用人存在盲目性和高消费;就业渠道不畅通等。大学生就业难的主观原因在于部分大学生整体素质不能适应市场经济发展的要求,就业观念陈旧,缺乏竞争意识。解决大学生就业难的问题,在总体上必须保持经济持续快速健康发展,创造更多的岗位,扩大就业总量,积极发展城镇非国有经济,鼓励非正规部门就业,高校要积极推进教育改革,按市场需求调整专业结构,努力提高教学质量;学校要搞好就业服务,加强就业指导。大学生自身要转变就业观念,增强竞争意识,加强思想道德修养,努力学好专业知识,加强实践锻炼,提高综合素质和实际工作能力。

试论教育公平与构建中国社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。构建以民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为特征的社会主义和谐社会,必须合理调整社会结构,有针对性地构建社会层面的和谐。教育作为社会系统中起着基础性作用的重要组成部分,也要通过教育政策调节使教育政策科学化和民主化,使教育体制更加完善,从而真正保证教育的健康发展。

浅谈邓小平社会主义民主与法制思想

邓小平同志从我国社会主义初级阶段的实际出发,提出"为了保障人民民主,必须加强法制,必须使民主制度化、法律化。"这为我国社会主义民主与法制建设的发展指明了正确的方向,具有重大的理论意义和实践意义。一、社会主义民主与社会主义法制的关系马克思主义认为,民主与法制是辩证统一关系。所谓民主,首先是指的国家制度。社会主义民主就是人民当家作主的国家制度。所谓法制,就是统治阶级把管理国家事务制度化、法律化、并依法办事的一种制度。民主与法制问题同属于一定经济基础的上层建筑,二者是紧密联系的。恩格斯曾指出:"政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等的发展是以经济发展为基础。但是。

论民主法治与构建社会主义和谐社会

胡锦涛总书记指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。把民主法治作为社会主义和谐社会六条基本特征的第一条,内涵深刻,意义深远。我们要充分认识民主法治在构建和谐社会中的作用,认识我国存在的不和谐因素和矛盾,加强社会主义民主法治建设,为构建社会主义和谐社会提供民主法律保障。

邓小平反腐倡廉思想初探

本文根据邓小平反腐倡廉思想,分析了当前党内消极腐败现象的主要表现及其产生的基本条件,思想根源,体制根源和内在根源;指出必须坚持两手抓的基本方针,并以制度、法制、民主、舆论和加强党内监督等来约束权力,以防止腐败的产生。

浅谈公有制实现形式的多样化

江泽民同志在"十五大"报告中指出:"公有制实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用,要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。"那么,为什么公有制实现形式可以多样化?根据我国的国情,可以采取哪些具体实现形式?笔者就以上问题,谈谈自己不成熟的看法。一、公有制实现形式多样化的客观根据所谓所有制的实现形式就是指生产资料的占有关系、财产组织制度形式、支配形式、经营形式等。这几种具体形式之间是有逻辑联系的。生产资料的占有关系决定了谁有权控制企业。

论入世给我国经济发展带来的机遇、挑战及对策

加入世界贸易组织,为我国经济发展提供了千载难逢的机遇,同时,也给我们带来了挑战。面对机遇和挑战,我们必须做好准备,办好自己的事,抓住机遇,化解风险,发展自己。

浅谈邓小平对毛泽东社会主义现代化思想的继承和发展

毛泽东和邓小平对中国的现代化问题进行了深入的思考和艰辛的探索。毛泽东对中国的现代化理论有过很多精辟的见解,但理论上的贡献多于实践的成功;邓小平则吸取了毛泽东的经验教训,在继承的基础上使理论得到了发展,走出了一条有中国特色的社会主义现代化道路。

中国农民收入变化中存在的问题、原因及对策

党的十六大报告指出 ,建设现代农业 ,繁荣农村经济 ,增加农民收入 ,是全面建设小康社会的重大任务 ,这是立足我国国情和农村实际作出的一个重大判断。在我国绝大多数群众稳定地解决温饱 ,进入小康以后 ,今后10 - 2 0年 ,我国经济社会发展的主要任务是全面建设小康社会。完成这一伟大任务 ,“三农”问题的解决是一个突破口。解决“三农”的核心是增加农民收入 ,使农民过上富裕的生活。