如何提高差生学英语的积极性

在英语教学中，教师们也许都会遇到这样一些学生，他们在英语考试中经常不及格，通常没有良好的学习习惯，缺乏学习动机和学习兴趣，甚至出现“厌学”或“弃学”。这样的学生，习惯上教师都把他们界定为“差生”。这些所谓的“差生”一直困扰着我们的教师，且常常感到束手无策，致使许多“差生”由于得不到及时帮助，最后彻底放弃学习，带着遗憾离开了学校。

浅谈农村初中英语教学中的素质教育

素质教育要求必须使学生学会做人,学会求知,学会思维,学会选择,学会审美,学会健体,具有终身的学习能力、发展能力、创造能力和实践能力。因此,在英语课堂教学中,教师必须一改只顾＂教＂而不顾＂学＂的做法,不断改进教学方法,