-
题名中学心理健康教育模式创新
被引量:1
- 1
-
-
作者
赖加璇
-
机构
广东省潮州市饶平田家炳实验中学
-
出处
《新课程研究》
2021年第25期114-115,共2页
-
文摘
在中学开展心理健康教育,有助于提升学生心理健康水平,这就需要构建课内与课外、班主任与科任教师、学校与家庭和社会通力配合的方式,建立新型心理健康教育模式。实践证明,这符合中学生心理发展特点,已成为对学生开展心理教育行之有效的方法。
-
关键词
新型
教育模式
心理健康
-
分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名心理健康课———高中时间管理课的教学反思
- 2
-
-
作者
赖加璇
-
机构
广东省潮州市饶平田家炳实验中学
-
出处
《读与写(上旬)》
2021年第10期343-343,共1页
-
文摘
时间管理课是当前社会上普遍关注的热门课程,是符合当代人们学习和工作需求的课程。 高中时间管理课是心理健康课程中的一项重点内容,是帮助学生学会把握时间,培养自律能力,提升学习效率的重要方式。 本文通过对高中时间管理课课程实施及结果反馈进行教学反思,以期为接下来的时间管理课程的开展提供一定的意见和建议。
-
关键词
心理健康
时间管理
教学反思
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名新课改背景下高中学生职业生涯规划指导分析
- 3
-
-
作者
赖加璇
-
机构
广东省潮州市饶平田家炳实验中学
-
出处
《高考》
2021年第25期97-98,共2页
-
文摘
高中是学校教育的一个重要时期,学生的人格与世界观、人生观、价值观会在这一阶段最终确立,因此针对高中学生进行职业生涯规划指导是学校一项极为重要的教学工作。职业生涯规划指导有利于帮助学生分析各行业目前以及未来几年的就业形势与就业前景,根据兴趣爱好与擅长科目明确未来的就业方向,使学生能够在有了清晰的目标后进行更有效的学习。本文就新课改背景下对高中学生进行职业生涯规划指导的意义与现状,浅析学校应当如何开展指导工作,提高学生对就业现状的认知。
-
关键词
新课改
高中教育
职业规划
-
分类号
G637.3
[文化科学—教育学]
-