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记中华职业教育社恢复组织的艰辛历程
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作者 赖增礼 《教育与职业》 北大核心 2003年第9期44-47,共4页
1982年11月20日,中华职业教育社(以下简称职教社)代理事长胡厥文具函上陈中共中央总书记胡耀邦,请求批准恢复职教社的组织和工作.胡耀邦总书记于11月24日亲笔函复,表示同意,并望厥老"勉励该社同仁发扬主动精神和创造性,放胆把工作... 1982年11月20日,中华职业教育社(以下简称职教社)代理事长胡厥文具函上陈中共中央总书记胡耀邦,请求批准恢复职教社的组织和工作.胡耀邦总书记于11月24日亲笔函复,表示同意,并望厥老"勉励该社同仁发扬主动精神和创造性,放胆把工作推向前进."这封复信由中央统战部于11月26日交到王艮仲副理事长(我们习惯尊称王艮仲为王艮老)手中.这对职教社来说,真是天大的喜讯,人们奔走相告.欣喜之余,王艮老当晚即用长途电话把消息告知了上海社和昆明社,全社顿时一片欢腾. 展开更多
关键词 中华职业教育社 与时俱进 三个代表 中国 教育组织 发展历程
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职教花开北国香——记五常县两所职业学校
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作者 赖增礼 《教育与职业》 1988年第12期22-,26,共2页
黑龙江省五常县位于哈尔滨市以南120余公里,紧靠吉林省境,人口90余万,是一个农业大县。过去教育事业缺乏统筹安排,单一发展普通教育,以升学率来评定学校的教学质量。1982—1983年,该县办了职业高级中学(下简称职业高中)和农业技术高级中... 黑龙江省五常县位于哈尔滨市以南120余公里,紧靠吉林省境,人口90余万,是一个农业大县。过去教育事业缺乏统筹安排,单一发展普通教育,以升学率来评定学校的教学质量。1982—1983年,该县办了职业高级中学(下简称职业高中)和农业技术高级中学(下简称农技高中)两所职业学校。创办时,没有校舍,就借用中、小学的教室。农技高中的教室、宿舍遍布县城的东西南北,极为分散,条件十分简陋。专业课师资奇缺。 展开更多
关键词 职业高中 消费性 五常县 学校 学堂 农技 农村 专业设置 劳动局 联合办学 办学组织形式 商品经济 经济体制 木工
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一个富有特色的职业学校
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作者 吕景星 赖增礼 《教育与职业》 1988年第11期2-3,共2页
中华职业教育社河南工作组为了研究和推行河南省职业教育,联合郑州职业教育者协会创建了郑州中华职业大学。为了便于学员就近学习,在本市设立十二所分校。
关键词 勤俭办学 事业 学校 职业教育 工作组 郑州市 地方经济建设
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