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小学语文高年级阅读横向分层教学方法探析
1
作者
赖增锋
《天津教育》
2021年第33期98-99,共2页
小学语文高年级阅读横向分层教学方法,能够有质量地提高小学生的阅读水平,对培养学生的自主阅读意识和阅读兴趣具有重要的意义。这就需要小学语文教师利用好横向分层教学方法去培养学生的阅读兴趣和意识,使学生养成良好的阅读习惯。
关键词
小学语文
横向分层教学方法
阅读习惯
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职称材料
题名
小学语文高年级阅读横向分层教学方法探析
1
作者
赖增锋
机构
广西壮族自治区桂平市江口镇六宝小学六宝分校
出处
《天津教育》
2021年第33期98-99,共2页
文摘
小学语文高年级阅读横向分层教学方法,能够有质量地提高小学生的阅读水平,对培养学生的自主阅读意识和阅读兴趣具有重要的意义。这就需要小学语文教师利用好横向分层教学方法去培养学生的阅读兴趣和意识,使学生养成良好的阅读习惯。
关键词
小学语文
横向分层教学方法
阅读习惯
Keywords
Primary school Chinese
Horizontal layered teaching method
Reading habits
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
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1
小学语文高年级阅读横向分层教学方法探析
赖增锋
《天津教育》
2021
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