基于生本理念,打造小学语文高效课堂

新课改下,开展小学语文教学时,应围绕以生为本教育理念,将学生视为教育教学活动的主体,制定并实施构建高效语文课堂的措施,促使课堂教学更加高效。具体而言,教师应结合陶行知先生的教育理念,将其与以生为本理念和新课改相关要求有效融合,以此促使小学语文课堂教学更加高效。

例谈“先学后教”之“教”的着眼点

先学后教是一种重要的教学策略,以生为本,以学定教,对促进师生生命化成长有重大的意义与价值。因为学生"先学"中会出现很多不足,老师的"后教"要有足够的智慧驾驭课堂。"后教"的着眼点在点明学生想不到的,点破学生想不深的,点化学生想不透的。

有趣的蔬菜

今天，爸爸妈妈带我去参观南岗蔬菜基地。好大一片菜地!有空心菜、包菜、大白菜、芥菜……有些空心菜开出了白色的小花，好像在滴滴答答吹喇叭。米黄色的“球”——花菜正和我们捉迷藏呢，远远看过去，一点儿也看不见它，只有走过去掀开绿色的菜叶，它才会像一个顽皮的孩子露出圆圆的脑袋。最有趣的是黄瓜宝宝，它身上长满了刺，