《退想斋日记》研究综述

《退想斋日记》是山西乡村读书人刘大鹏的日记选辑,记载了大量的史料,目前史学界对其的研究已有丰富的成果,总体来说,这些成果涉及近代士绅生活、科举制度废除及教育制度变革、社会生活、山西地方史研究等方面的内容;可以从全面整理及出版刘大鹏日记的原稿、跨学科多角度等思路进一步展开对《日记》的研究。

基于项目式学习的高中历史品质课堂构建

历史学科核心素养是高中历史学科育人价值的集中体现,也对中学历史教学提出了更高要求。为实现历史学科核心素养的培育目标,应构建高品质的高中历史课堂,而项目式学习是有效的教学策略。一、高中历史品质课堂的概念与教学模式目前品质课堂的定义尚未形成统一标准。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出:把育人为本作为教育工作的根本要求。

挖掘乡土资源 传承根脉文化——记东莞市东华高级中学历史课题研究

寻幽访古迹,孝德传后人,位于东莞市茶山镇的南社古村是珠江三角洲地区难得的明清古村落典型实例。古村始建于宋末,兴盛于明清,历经800年风雨,先后出现了9位进士,人才辈出,文脉兴盛。现有国家重点保护单位的建筑体19处、历史建筑94处,东莞市不可移动文物7处,保存完好,具有非常高的历史文化价值。