高校学生就业工作人员专业化发展支撑体系初探

加强学生就业工作队伍建设是做好高校就业辅导工作的重要基础,其中就业工作人员专业化水平的提升是队伍建设的重要内容。高校应从专门化职业资格认证体系、阶梯式继续教育培训体系和科学的职业路径发展体系等三个方面着手,构建高校学生就业工作人员的专业化发展支撑体系,促进高校学生就业工作人员的专业化,以提升高校学生就业工作的质量和水平。

高校提高就业匹配度的职涯辅导机制

在信息技术进步的时代背景下,以往人工操作的就业匹配工作渐渐转为数字化。在即将毕业的学生中,超过七成使用求职网站投递简历。据求职网站统计,求职者的履历有近四成不符合要求,因此,导致人力资源专员及用人单位耗费过多的时间成本,造成极大的人力负担,对此已有论文提出了解决方案,如通过设置关键字段对求职者简历进行筛选及比对;或通过加权评分的方式,计算出每一份简历的得分,协助用人企业快速找到合适的简历。虽然这些方法给企业带来了极大的帮助,但也带来了一些问题,例如,熟知简历关键词规则的求职者,对于职业生涯发展及目标工作形态不完全了解,却获得了简历筛选的高分。有鉴于此,本文提出一种提高就业匹配精准度的职业辅导机制,并于2017至2018两年期间,协助本校学生共235人次,简历匹配成功151人次,完成64.26%的较高的匹配率。

定制化职涯辅导机制对弱势学生的影响——以逢甲大学为例

通过教育行动研究,本文开发适合本校弱势学生的职涯辅导机制,并探究定制化职涯辅导机制对学生的影响。本行动方案历经两个学年度,通过观察纪录、访谈及活动回馈意见等方式搜集数据,并检视定制化机制对学生的影响。研究表明,适合逢甲大学的职涯辅导机制有:提供半开放式电子问卷了解学生的职涯需求;运用新媒体官方账号建构实时关怀网络,达成全程关怀、个别照顾的目标;通过Career Coach座谈会与自我探索工作坊,建立弱势学生对职涯发展的认知;聘请校外职涯咨询师到校驻点,以弥补弱势学生在校时间不定之憾;办理增强软技能系列讲座、人生翻转典范演讲及就业培训系列讲座暨工作坊,协助弱势学生建构未来面对困境与自我发展的能力;开设语言及影像编修课程,培养符合职场需求的就业职能;为身障生提供更细致、更主动的职涯辅导。定制化职涯辅导机制因在活动主题规划、执行方式与时间等方面贴近弱势学生的职涯需求,弱势学生的参与意愿有显著的提升。