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试论司法警察在检察机关的定位和职能属性
被引量:
1
1
作者
杨帆
赖家兴
《南方论刊》
2010年第7期39-40,85,共3页
司法警察应定位为非法律业务岗,其职能可分为两块:安全事务和执行事务。司法警察在检察机关职能的属性,包括:法定刑、辅助性、强制性、广泛性和制约性。司法警察在检察机关中的设立依据有待重视,履职依据有待拓宽。
关键词
司法警察
定位
职能属性
下载PDF
职称材料
创设问题情景 激活求异思维
2
作者
赖家兴
《福建教学研究》
2007年第2期24-25,共2页
新课程的学习是以“建构主义”为理论支撑的。它强调学习的情景性.认为学习不是被动接受的过程,而是主动建构的过程。是怎样给出一个脉络化的问题情景,用问题引导学习或通过学习生成问题.开阔学生思路,培养求异思维的过程。这种学...
新课程的学习是以“建构主义”为理论支撑的。它强调学习的情景性.认为学习不是被动接受的过程,而是主动建构的过程。是怎样给出一个脉络化的问题情景,用问题引导学习或通过学习生成问题.开阔学生思路,培养求异思维的过程。这种学习方式可以充分调动学生的潜能,把学习变成学生的主体性、能动性、独立性不断生成,张扬、发展、提升的过程。
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关键词
创设问题情景
求异思维
引导学习
激活
学生的主体性
学生思路
建构主义
被动接受
原文传递
题名
试论司法警察在检察机关的定位和职能属性
被引量:
1
1
作者
杨帆
赖家兴
机构
广州市萝岗区人民检察院法警大队
出处
《南方论刊》
2010年第7期39-40,85,共3页
文摘
司法警察应定位为非法律业务岗,其职能可分为两块:安全事务和执行事务。司法警察在检察机关职能的属性,包括:法定刑、辅助性、强制性、广泛性和制约性。司法警察在检察机关中的设立依据有待重视,履职依据有待拓宽。
关键词
司法警察
定位
职能属性
分类号
D926.3 [政治法律—法学]
下载PDF
职称材料
题名
创设问题情景 激活求异思维
2
作者
赖家兴
机构
建阳市麻沙中学
出处
《福建教学研究》
2007年第2期24-25,共2页
文摘
新课程的学习是以“建构主义”为理论支撑的。它强调学习的情景性.认为学习不是被动接受的过程,而是主动建构的过程。是怎样给出一个脉络化的问题情景,用问题引导学习或通过学习生成问题.开阔学生思路,培养求异思维的过程。这种学习方式可以充分调动学生的潜能,把学习变成学生的主体性、能动性、独立性不断生成,张扬、发展、提升的过程。
关键词
创设问题情景
求异思维
引导学习
激活
学生的主体性
学生思路
建构主义
被动接受
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论司法警察在检察机关的定位和职能属性
杨帆
赖家兴
《南方论刊》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
创设问题情景 激活求异思维
赖家兴
《福建教学研究》
2007
0
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