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题名晶体和配合物中微粒配位数的判断
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2023年第16期63-67,共5页
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文摘
在教学的过程中,笔者常常发现学生对配位数的概念和数目判断总是很困惑,容易出错.本文从不同类型的晶体和配合物的角度来分析粒子的配位数,引导学生理解并能快速判断出粒子的配位数.配位数就是指一个粒子周围相邻且最近的粒子个数.物质的配位数与晶体结构或晶胞类型有着密切的关系,且决定了晶体中粒子堆积的紧密程度.粒子排列越紧密,配位数就越大,晶体结构就越稳定.
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关键词
配位数
晶体结构
快速判断
配合物
数的概念
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名运用一题多解培养化学思维能力
被引量:1
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2019年第3期70-73,共4页
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文摘
化学核心素养的培养更加注重学生的全面发展,学生在学习过程中既要培养自己对化学知识学习的兴趣,同时也要提升分析和解决化学问题的能力,而化学计算就是化学能力的重要体现,特别是一题多解更有利于培养学生的思维能力.
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关键词
化学问题
思维能力
一题多解
培养
全面发展
知识学习
学习过程
化学能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名立足基础,体现能力,注重创新--以元素推断题为例
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2022年第20期44-48,共5页
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文摘
元素推断题是高考必考内容,试题往往以元素及其化合物的结构和性质为突破口进行元素推断,然后综合考查元素周期律、常见物质的性质、化学键等.试题题型主要为选择题,以中等难度为主.考查的核心素养以宏观辨识与微观探析为主.
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关键词
核心素养
综合考查
必考内容
元素周期律
中等难度
立足基础
元素及其化合物
试题题型
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名例析高考化学试题,看高考化学风向标
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2019年第13期144-148,共5页
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文摘
2019年高考化学试题设计新颖、构思巧妙,集中体现了命题专家的智慧.研究高考化学试题,探求命题专家的立意,分析试题的解法、背景、结论的拓展、导向与评价等对提升高三化学复习备考具有极其重要的现实意义.笔者将2019年和2018年的高考化学试题进行对比分析,发现2019年的高考化学命题,特别着眼于通过试题的不同情境,来考查考生对所学知识的理解及应用,更好地体现了高考改革的目标——全面发展考生的化学核心素养,也凸显了化学学科的重要社会价值及意义.
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关键词
高考化学试题
例析
风向
命题专家
试题设计
构思巧妙
复习备考
高三化学
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分类号
G634.85
[文化科学—教育学]
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题名酸性条件下有关NO3-性质的问题例析
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2018年第21期57-59,共3页
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文摘
在NO3^-中氮元素的化合价为+5,根据氧化还原反应的价态律可知:NO3^-只有氧化性,而且在酸性条件下NO3^-表现出更强的氧化性,很容易与还原性的物质发生氧化还原反应,但NO3^-在中性或者碱性环境下,氧化性却很弱.由于NO3^-具有这种特殊性质,因此成了高中化学中常考的热点之一,同时也是难点之一.
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关键词
特殊性质
酸性
氧化还原反应
例析
氧化性
高中化学
化合价
氮元素
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名开启化学计算之门的钥匙——电荷守恒法
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2016年第13期106-108,共3页
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文摘
守恒定律在千变万化的自然界中无处不在,在化学上的体现尤为明显,除质量守恒定律,我们还经常用到得失电子守恒(化合价升降守恒)、电荷守恒、元素守恒(原子守恒)、能量守恒等.“守恒法”是利用物质变化过程中的某一特定量固定不变这一特点,只关注始态、终态,使复杂的问题简化、明了.它是解决化学计算问题常用的快速、简便而又准确的一种方法,在考试时既可以节省大量的时间,又可以提高准确率和考试的信心.
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关键词
电荷守恒法
化学计算
质量守恒定律
钥匙
电子守恒
原子守恒
元素守恒
能量守恒
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名探究用图示法突破化学中的重点和难点
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2013年第13期115-117,共3页
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文摘
试题有千万,但万变不离其宗.笔者认为学生不应该搞题海战术,而是要掌握试题所考查的知识点及其解题方法和技巧,特别是对于即将参加高考的考生更是如此.好的解题方法和技巧往往起到事半功倍的效果,在答理综试卷时,考生往往因为时间不够,导致后面一部分容易的试题也没做.好的解题方法和技巧不仅能使解题思路清晰、明了,提高准确率,
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关键词
图示法
化学
解题方法
题海战术
事半功倍
解题思路
试题
技巧
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名化学中注重对知识迁移能力的考查
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作者
赖小海
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机构
江西省新余市第四中学
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出处
《高中数理化》
2013年第5期53-54,共2页
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文摘
新课改之后,《高考考试大纲说明》突出变化在于考查能力,明确为“化学学科考试为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养.化学学科命题注重考查自主学习、创新、知识迁移的能力,重视理论联系实际,
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关键词
知识迁移能力
化学学科
化学科学素养
理论联系实际
创新精神
学习潜能
能力测试
考查能力
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名以生态文明为基础的建筑设计研究
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作者
赖小海
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机构
中铁工程设计院有限公司苏州分院
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出处
《城市建筑》
2017年第3期33-33,共1页
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文摘
生态文明是构建可持续发展社会的关键内容。随着建筑行业逐渐发展,建筑设计理念与社会发展相互衔接。因此,以生态文明为基础的建筑设计越来越受到关注。在人们的精神追求提升的基础上,建筑设计保障在人们生活需求的同时,更需展现出的生态文明理念。基于此,本文以生态文明为基础的建筑设计进行了研究,希望相关的研究能够为建筑发展带来帮助。
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关键词
生态文明
基础
建筑设计
研究
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分类号
TU201.1
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名提升博物馆免费开放效能的思考探讨
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作者
赖小海
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机构
瑞金中央革命根据地纪念馆
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第11期79-81,共3页
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文摘
瑞金中央革命根据地纪念馆是为纪念土地革命战争时期中国共产党及其领袖毛泽东同志、朱德同志等直接领导创建中央革命根据地和中华苏维埃共和国而建立的纪念性博物馆。近年来,随着人们精神文化需求不断提升,博物馆也全面落实了免费开放政策,这不仅是提高博物馆公共文化服务能力的有效措施,也是促进社会主义文化大繁荣的具体实践,更是强化公民思想道德建设的关键手段。而如何充分发挥博物馆免费开放效能,就要创新服务理念和机制,为社会群众提供个性化服务,尽可能满足人民群众文化需求和精神需求。
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关键词
博物馆
免费开放
效能
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分类号
G269
[历史地理—考古学及博物馆学]
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