契机与挑战:息烽县“跳花灯”传承路径探究

息烽县“跳花灯”又称“玩花灯”,是一种全民性的传统体育文化活动,也是地方性民族文化的重要标志。文章主要采用文献资料法、历史研究法和田野调查法等对息烽县非物质体育文化遗产“跳花灯”的文化概况、传承价值、发展契机、面临的现实挑战与传承路径进行探究。面临现实挑战:传承场域嬗变,传承人才匮乏;民族特色不突出,削弱民族传统文化价值;大数据时代冲击,西方文化渗透;制度不完善,宣传力度薄弱。传承路径:以政府为引领并强化传承手段;打造民族文化特色注入生机活力;突破横向交流和融合障碍;加强文旅融合与现代传媒技术结合。

我国青少年体质持续下降的原因分析及抑制措施

青少年体质持续下降,敲响了国人警钟。现代化的生活方式—不良的饮食习惯,"静态化"的生活;应试教育,学生课业负担过重;学校体育的缺位包括经费少,运动场地、器材设施严重匮乏,体育课逐渐"空壳化",课外体育锻炼仅仅成为口号等都是造成体质下降的原因。国家应发挥好导向作用,即重视国民体质,以制度引导国民,深化教育改革,全面推进素质教育,重视学校体育工作;学校须加强学校体育改革,推动阳光体育运动,即认真贯彻执行"健康第一"的指导思想,确保开足、上好体育课,加强课外体育锻炼;家庭、社会要大力支持和关心,共同促进青少年健康。

侗族月牙镋的保护与传承研究

运用文献资料等研究方法,对贵州省省级非物质文化遗产侗族月牙镜进行研究。认为:月牙镋具有较强的历史文化价值、教化价值和健身价值,家族传承、学校体育传承、社会传承相结合的方式使其得以保护,但其发展仍面临困境。建议加强地方政府主导的地位,进一步推进月牙镜进校园工作,建立科学研究机构,加强对传承人的扶持力度和人才培养,深入群众、广泛宣传。

三峡库区体育旅游产业发展对策研究

本文从旅游资源环境等四个方面分析了三峡库区体育旅游产业的发展优势,提出了加快三峡库区体育旅游产业发展的五点对策。

婆媳冲突中有意不礼貌语言现象的语用分析

本文按说话者用意把有意不礼貌的实现方式分为五类:质疑、驳斥、批评、詈骂和警告;并依据Verschueren的语言顺应论,指出有意不礼貌是交际者顺应语境因素,包括交际动机如维护身份地位与面子,宣泄负面情绪的情感需求,及双方平等但具有竞争性的关系等因素,为实现交际意图而采取的一项交际策略。本研究旨在揭示有意不礼貌语言现象的语境顺应性特征和语用理据。

言语不礼貌的语用学研究述评

文章全面回顾了国内外言语不礼貌的语用学研究。首先讨论不礼貌术语的使用及其界定;然后回顾不礼貌研究的多个视角,以揭示此类语言现象的复杂性与重要性;最后总结出有关言语不礼貌的待研究议题。

人际关系管理语用观下言语不礼貌的分析

言语不礼貌体现了对听话者面子的威胁,它往往使交际双方关系趋于紧张,对人际和谐起消极作用,但它在现实交际中却广泛存在。基于语料分析发现,言语不礼貌在交际中具有攻击性和不合作性,说话者可借助反讽、批评、詈骂和威胁等手段去实现不礼貌。说话者使用言语不礼貌充分体现了人际之间的和谐—挑战取向,其目的是为了实现各种特定交际意图,如维护面子、权力、发泄负面情绪、构建或维护身份形象等。

人际和谐管理模式下家庭冲突性话语的语用效应

本文以家庭成员之间的冲突性话语为研究对象,分析了其言语攻击性的区别性特征,在人际和谐管理模式下基于听话者的应答从三个维度论述了其负面语用效应的体现,即冲突性回应、虚假性"缓和"回应、退出或沉默,意在揭示冲突性话语的负面性质,并探究权力因素在家庭冲突中的制约作用。

商务英语信函中模糊语言的语用分析

商务交际中频繁使用模糊语言,这种用法可以被分为两种情况,即非故意使用和故意使用,文章的研究重点是后者。写信者使用模糊语言是为了顺应不同的语境及不同的写信目的。由文中的分析我们可以得出结论:模糊语言是写信者进行语言选择和语言顺应的结果,它是写信者在商务交际中为了实现交际意图采用的一项交际策略。

对发展我国体育中介组织的制度经济学思考

为实现我国体育产业有序、健康、快速的发展,对我国体育中介组织发展的原因及存在的问题进行探讨,并利用制度变迁的理论对其进行分析。进而对我国体育中介组织的路径选择及所应采取的政策措施提出一些建议,加强体育中介组织的法规建设和规范其行为,使体育中介组织在我国市场化的经营中不断得到完善和发展。

少数民族非物质文化遗产学校体育教育传承研究——以贵州民族地区为例

现代化化、城市进程的加快使得我国少数民族地区的文化生态发生了巨大变化,独具民族特色的非物质文化遗产的存续面临着困境。作为非物质文化遗产传承、传播以及恢复、重建文化生态的重要途径之一的学校体育教育,也承担着历史的使命。研究梳理非遗学校体育教育传承相关政策文件,归纳整理贵州省学校体育教育传承非物质文化遗产的内容和类型,探讨非物质文化遗产在学校体育教育中传承的困境,提出非物质文化遗产学校体育教育传承困境突破策略,策略下:加强政策法规引领,建立评价机制;做好地方非遗学校体育教育规划,构建非遗体育课程体系;加大非物质文化遗产学校体育教育的资金支持力度;打造学校体育教育非遗师资团队;建立非遗学校体育教育资源网络平台。

汉语言语交际的言据性研究

言据性是指说话者交待信息来源或表明对信息真实可靠性的承诺的语言现象。文章以汉语言语交际为语料,以顺应论为理论框架,提出汉语言据性可分为感知、推理和传闻三大类,概括其语言表达形式,分析说话者使用言据性表达所受的语境制约因素和顺应的过程,最后总结出汉语言据性表达的语用功能。

浅析关联理论在大学英语阅读教学中的应用

阅读理解是一个明示-推理的动态认知过程。文章从关联理论的角度出发,讨论阅读理解的认知过程,分析关联理论对阅读理解认知过程的解释力,认为将关联理论的相关知识应用于阅读教学实践中将有助于提高学生的阅读理解能力。

民族县域体育文化旅游开发研究——以贵州台江县为例

运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,指出贵州台江县域体育文化旅游资源的特点,阐述并分析台江县域体育文化旅游发展现状,提出开辟融资渠道,聚合多元投资主体、加强基础设施建设,提高服务接待能力、积极开发县域体育旅游产品、加快体育旅游人才培养等民族县域体育文化旅游发展思路。

基于SWOT分析的贵州体育旅游圈构建

采用SWOT方法对构建贵州体育旅游圈的优势、劣势、机遇及挑战进行了深入分析,旨在通过有关研究拓宽思路,整合资源,使贵州体育旅游能更好地持续发展。

贵阳市体育产业发展现状研究

采用访谈、调查与文献资料等研究方法,探讨贵阳市体育产业发展的现状及制约因素,并根据贵阳市现有条件提出发展的思路与对策。

重庆市体育产业发展现状及对策研究

体育产业是国民经济新的增长点。运用文献资料法、比较法对重庆市体育产业现状进行分析研究,提出加快发展重庆体育产业的对策。

贵州体育节事旅游研究

运用文献资料法、调查法等对贵州体育节事旅游的现状进行分析研究,分析贵州体育节事旅游存在的问题,并提出发展贵州体育节事旅游的策略。

《礼貌的语用学研究》述评

《礼貌的语用学研究》一书呈现了礼貌性言语研究方法从后现代语篇分析方法到语言语用研究方法的转向与回归。该书作者从语言的语用角度全面而详细地描述了各种主要的礼貌性言语事件,涵盖了非礼貌、反语及戏谑等不礼貌现象,从语言本体上探究(不)礼貌现象,揭示语言形式与(不)礼貌关系的本质,这给当前主要基于语篇进行类似现象的社会语用研究潮流提供了一个回归语言本体研究的参考,具有重要的理论指导意义。

第27～29届奥运周期中美俄竞技实力演变研究

运用文献资料和数理统计等方法,对中国、美国、俄罗斯在第27～29届奥运会上获得的奖牌进行统计,以项群为研究单位,从定量的角度分析三国竞技实力演变情况。结果表明:中国在得分类、评分类项群优势显著;测量类、命中类(无防型)项群发展态势良好;测量类、命中类(设防型)、制胜类项群竞技实力薄弱。美国在测量类项群受到冲击;得分类、命中类、制胜类、评分类项目群体男女实力差异明显;部分弱势项群发展停滞。俄罗斯整体竞技实力逐渐下降;传统优势项目群体逐渐失去强势地位;弱势项群男女发展不平衡。