运用多媒体辅助中学化学教学的几点感悟

网络时代的到来,计算机应用的普及,对社会的各个领域产生重大的影响。多媒体计算机把符号、语言、文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集于一体,正作为一种重要的教学媒体迅速适应于教学过程中。在化学课堂上,多媒体这种生动活泼的教学形式激发了学生学习的积极性、主动性和创造性,给化学学科带来新鲜的气息,让人看到了教学改革的新气象。但是近几年来,笔者在学习观摩公开课时,在与同事们交流工作体会时,发现在多媒体教学的具体操作中还有不少值得深思的地方。笔者站在一位一线教师的角度,谈谈使用多媒体进行化学教学的一些感受。

入手化学史实 启蒙化学教育

基础教育化学课程改革要求全面提高学生的科学素养,化学史因其丰富的教育内涵,故与化学教学相结合,成为化学教育发展的一种趋势。