三稳系统的动态响应及随机共振

以平衡点参数p,q构造出一类对称三稳势函数,进而提出微弱信号和噪声共同驱动的三稳系统模型.深入研究并总结参数p,q对势垒高度△U_1,△U_2及两势垒高度差的影响.从定常输入的角度提出了系统稳态解曲线的概念,并进一步研究低频谐波信号输入时系统的输出动态响应.引入噪声,三稳系统在合适的参数条件下实现随机共振,从稳态解曲线的角度分析了噪声诱导的三稳系统随机共振机理.最后研究了阻尼比k和平衡点参数p,q对系统随机共振的影响.

基于Duffing振子的信号频谱重构随机共振研究

针对信号特征频率和采样频率所要求的匹配关系对Duffing振子变尺度随机共振的限制,研究一种频谱重构的信号预处理方法,并进一步提出基于Duffing振子的信号频谱重构随机共振方法。该方法通过引入频谱重构参数实现信号特征频率的灵活转化,与变尺度方法和阻尼比参数调节方法相结合,可以实现任意信号特征频率和采样频率下的Duffing系统的大参数随机共振,从而扩展其在微弱信号处理中的应用。数值仿真和故障诊断实例分析均验证了该方法的有效性。

基于频域信息交换的随机共振研究

针对经典随机共振检测大参数信号的困难,提出了基于频域信息交换的随机共振方法,并根据相移的单边带信号调制理论阐述了频域信息交换的随机共振机理.为了克服变尺度随机共振采样频比的制约,给出了基于变尺度频域信息交换的随机共振信号检测方法.数值模拟和信号检测性能分析表明,基于变尺度频域信息交换的随机共振方法具有更有效的采样频比,更便于工程实际的应用.

双稳系统处理微弱冲击信号的研究

双稳系统是研究随机共振的基础。在机械故障诊断中,应用双稳系统的随机共振可以提取湮没在强噪声中的故障信号。首先研究了脉冲信号通过双稳系统的响应,提出了设定迭代初值的脉冲信号检测方法。然后通过分析滚动轴承故障,验证了用双稳系统的随机共振处理含冲击故障信号的实用性。

3D激光熔覆铁基合金温度场模拟及其试验

通过建立Q235钢表面激光熔覆低碳铁基合金温度场三维模型,分析了熔覆层顶、底的温度随时间变化的曲线,由此对熔覆层成形质量进行预测。结合实验论证得到激光功率为2000W、扫描速度为10mm/s时,熔覆层顶、底点最高温度分别为2300℃和1500℃,有利于得到表面形貌较好、与基体良好冶金结合的熔覆层,熔覆层组织由等轴晶和垂直于界面的树枝晶构成,过渡区为富Cr、Ni的板条状马氏体;熔覆区组织均匀致密,过渡区中基体和熔覆材料产生了良好冶金结合且稀释率低,热影响区铁素体与珠光体得到了细化。

二阶线性系统调参共振的特征信号检测

以二阶线性系统为信息检测处理模型,提出二阶线性系统调参共振的特征信号检测方法。该方法利用线性系统的共振特性,得到系统响应最大值随固有频率变化的特性曲线,根据曲线中的极大值即可识别噪声中的特征信号。仿真和转子故障诊断实验表明,所提出的方法原理简单,能为实际信号检测与处理提供一种可行实用的方法。

精度设计课程“以学生为中心”的教学改革研究

教育的本质是为了培养和发展学生的知识、技能和能力,以使他们能够在未来的社会和职业生活中取得成功。然而,传统的教学方法往往过于内容导向,忽视了学生的个性和需求。因此,教育改革中的一个重要目标是将学生置于教育过程的中心,确保他们的需求和期望得到满足。本文旨在探讨精度设计课程的原则和实施方法,以促进教育改革中的学生为中心的教学。研究包括课程设计阶段、课程交付阶段和教育改革的可持续性。在课程设计阶段,我们强调了教育目标的制定和学生需求分析的重要性。在课程交付阶段,我们强调了以学生为中心的教学方法以及学习支持系统的建立等等。

多稳态匹配随机共振在机械早期故障特征提取中的应用

传统单稳态或双稳态随机共振方法的势函数稳态结构单一,难以匹配复杂多变的输入信号;固定尺度因子忽略了与势结构、输入信号之间的协同增强作用;且一阶系统易遭受低频噪声干扰,依赖高通滤波器辅助。因此,提出自适应二阶多稳态匹配随机共振方法,并应用于机械早期故障的微弱特征提取。该方法的优势在于:①多稳态势结构的多样性可与不同的输入信号实现有效匹配;②能实现输入信号、势结构、尺度因子三者之间的协同作用;③二阶多稳态随机共振能够抑制低频噪声干扰。仿真分析和机车轴承故障诊断案例表明:提出的方法相比单稳态和双稳态随机共振方法具有更强的微弱特征增强与提取能力。

激光熔覆低碳铁基合金的组织和摩擦磨损性能

采用优选的激光工艺参数和搭接率,在Q235钢板表面制备出低碳铁基合金熔覆层。为了研究熔覆层在干摩擦试验条件下的表面摩擦磨损行为,在MVF-1A型摩擦磨损试验机上分别进行了等速变载荷、等载荷变速条件下的摩擦磨损试验。利用光学显微镜（OM）、扫描电子显微镜（SEM）对熔覆层的微观组织和磨痕表面形貌进行观察。结果表明,低碳铁基合金熔覆层组织均匀致密,其中熔覆区组织为平面晶和树枝晶,过渡区为含Cr、Ni的板条状马氏体。熔覆层摩擦系数随载荷的增加而增加,随转速的增大而略有减小。

信息时代高等教育工程类专业与思政教育深度融合研究

当前信息时代,在国际上各种文化及意识形态冲击下,高等教育中传统思政教育迎来新的挑战,高等教育工程类专业中的思政教育和专业教育进行融合发展的需求达到前所未有的高度。该文首先分析传统工程类专业思政教育存在的困境;然后,就如何从工程类专业教学中进行思政元素发掘加以阐述;再后,在深入剖析专业教育与思政教育之间内在联系的基础上,探究工程类专业专业教育和思政教育融合发展路径,构建行之有效的专业教育与思政教育融合教学体系;最后,通过具体课程教学案例阐述思政融入专业及教学的效果反馈。该文将为新时期工程类专业进行思政教育与专业教育的深度融合提供方案参考,促进“三全育人”落到实处。

基于Duffing振子的变尺度微弱特征信号检测方法研究

研究了Holmes型Duffing方程的混沌特性用于信号检测的方法,针对该方法只适用检测特定频率成分信号、方程参数选择不便以及噪声影响检测结果等情况,提出基于Duffing振子的变尺度微弱特征信号检测方法.数值分析表明,该方法可以仅用一组确定的参数条件,检测任意频率、任意相位的特征信号.

级联双稳Duffing系统的随机共振研究

研究了级联双稳Duffing系统的随机共振特性,证明级联双稳Duffing系统变尺度系数、阻尼比和级数等参数的适当调节,不仅可实现大参数信号的级联随机共振,而且可优化单级双稳Duffing系统的随机共振特征,即参数调节的级联双稳Duffing系统能实现比单级双稳Duffing系统更好的随机共振输出.此外,级联双稳Duffing系统对方波信号具有良好的滤波整形作用,可用于实现含噪方波信号的波形恢复.

二维Duffing振子的大参数随机共振及微弱信号检测研究

研究了二维Duffing振子在绝热近似条件下的随机共振特性,针对大参数条件,提出二维Duffing振子的大参数随机共振,并探讨二维Duffing振子变尺度随机共振和参数调节随机共振的关联性,揭示大参数条件下Duffing振子随机共振检测特征信号的机理,扩展其在微弱信号检测领域中的应用.

弹性支撑双稳压电悬臂梁振动响应及能量采集研究

在分析了常规刚性支撑非线性能量采集系统的研究基础上,提出外部磁铁弹性支撑的结构设想,保证系统在低强度激励条件下也能处于双稳态振荡,提高机电能量转换效率.研究表明,对于强度变化的随机激励历程,弹性支撑非线性能量采集系统不需要实时调整磁铁间距,能够更好地迎合强度时刻变化的随机激励源,实现高效的机电能量转换.

基于Kramers逃逸速率的Duffng振子广义调参随机共振研究

以二维Duffng振子的随机共振为研究对象,提出Du?ng振子的广义调参随机共振.以Kramers逃逸速率为基础,建立了Du?ng振子随机共振的判别函数,阐述了Du?ng振子在不同噪声强度及信号频率输入条件下的广义调参随机共振规律,并给出了Du?ng振子广义调参随机共振的一般方法.