基于AHP-FCE模型的高校绿色校园建设评价——以南京大学浦口校区为例

建设绿色校园是推进生态文明和绿色发展的重要举措。文章从绿色环境、绿色教育、绿色生活三个方面入手,基于层次分析法构建了高校绿色校园建设评价体系,并运用模糊综合评价法对南京大学浦口校区的绿色校园建设进行了实证评价,据此提出相应优化策略,从而为高校绿色校园建设提供参考。

乡村振兴背景下的乡村人居环境质量评价与优化研究——以南京市浦口区永宁街道大埝社区七组为例

改善人居环境是实现乡村振兴的重要环节。本文运用层次分析法构建了乡村人居环境评价指标体系,在此基础上对南京市浦口区永宁街道大埝社区七组的人居环境进行实证评价。结果表明:大埝社区七组的人居环境在村庄绿化、水体质量、空气质量、公共空间、供水供电、环卫设施、邻里氛围、社会保障方面相对较好,在建筑风貌、院落空间、交通设施、村约村规、地域文化、生态农业、休闲度假方面相对薄弱。据此提出了优化策略。