在语文教学中渗透经济意识举隅

在语文教学中渗透经济意识,让学生具有初步的经济头脑,是社会主义经济发展对教育的要求,也是当前语文教学深化改革的一个重要课题。通过一段时间的实践,我们认为加强语文教学与商品经济之间的横向联系,是一条有效途径。[例1]第二册语文课本要求学生能按顺序背诵大写字母表,能在大写字母下面写小写字母。教学时可以跟商标和商品装璜广告等联系起来。如让学生仔细观察“一见喜牙膏”、“上海药皂”