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基于行业标准对BS-200全自动生化分析仪的性能评估 被引量:1
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作者 甘翠萍 赖思霞 +1 位作者 姚佩南 齐素文 《国际检验医学杂志》 CAS 2013年第13期1732-1733,共2页
目的对深圳迈瑞公司研发制造的BS-200全自动生化分析仪的性能进行评价。方法参照国家行业标准,对BS-200全自动生化分析仪的杂散光、吸光度线性范围、吸光度准确度、样本针携带污染率和临床项目批内精密度进行评价分析。结果 BS-200杂散... 目的对深圳迈瑞公司研发制造的BS-200全自动生化分析仪的性能进行评价。方法参照国家行业标准,对BS-200全自动生化分析仪的杂散光、吸光度线性范围、吸光度准确度、样本针携带污染率和临床项目批内精密度进行评价分析。结果 BS-200杂散光吸光度大于3.40,吸光度线范围偏倚绝对值小于5%,吸光度准确度相对偏差分别为1.76%和-0.77%,样本针平均携带污染率为0.002%,3个临床项目测试结果符合要求。结论 BS-200全自动生化分析仪检测结果可靠,满足医院临床生化检测的需求。 展开更多
关键词 全自动生化分析仪 BS-200 行业标准 性能评价
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让诗歌课堂插上想象的翅膀
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作者 赖思霞 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第2期57-58,共2页
在众多的文学样式中,诗歌的语言凝练生动,富有想象力,特别是在我国古典文学中,成就最高、影响最大的就是诗歌了。但我们不少语文老师在讲授诗歌时,总怕学生不能理解诗歌内容或意境,所以有些语文教师句句翻译或直接就用flash画面呈现诗... 在众多的文学样式中,诗歌的语言凝练生动,富有想象力,特别是在我国古典文学中,成就最高、影响最大的就是诗歌了。但我们不少语文老师在讲授诗歌时,总怕学生不能理解诗歌内容或意境,所以有些语文教师句句翻译或直接就用flash画面呈现诗歌内容,这样的诗歌教学课堂严重不利于学生想象力的培养。 展开更多
关键词 诗歌课堂 想象力 语言 文学素养
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