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“小切口”破题 “多维度”发力 写好县域经济高质量发展“安岳答卷”
1
作者
赖才建
《当代县域经济》
2025年第1期8-9,共2页
安岳是人口大县、农业大县、革命老区县,主要有“一桶天然气”“一棵柠檬树”“一双运动鞋”“一尊石窟”等名片。近年来,安岳县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于县域发展的重要论述和对四...
安岳是人口大县、农业大县、革命老区县,主要有“一桶天然气”“一棵柠檬树”“一双运动鞋”“一尊石窟”等名片。近年来,安岳县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于县域发展的重要论述和对四川工作系列重要指示精神,认真落实四川省委决策部署,突出“特色鲜明、质量优异”的工作要求,全力以赴拼经济、搞建设,坚定不移推动县域经济高质量发展。2024年1-9月,GDP实现252亿元,同比增长6.8%,规上工业增加值增长43%,一般公共预算收入完成15.05亿元;2024年上半年经济高质量发展运行监测居全省146个县域第28位,入列经济运行态势较好的30个县(市区)。连续5年入围西部地区县域经济百强县。
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关键词
县域经济
习近平新时代中国特色社会主义思想
经济运行态势
县域发展
运行监测
高质量发展
经济百强县
西部地区县
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职称材料
构建高效课堂 提高语文教学质量
2
作者
赖才建
《广西教育》
2011年第23期43-43,共1页
传统的语文课堂教学是以教师为主体,教学成了教师“一言堂”的单边活动,学生很少有参与的机会,于是缺乏听课兴趣,课堂自然也就高效不起来。而构建语文高效课堂,涉及语文教学的许多环节,在此,笔者想从备课和教学两个环节谈谈自己...
传统的语文课堂教学是以教师为主体,教学成了教师“一言堂”的单边活动,学生很少有参与的机会,于是缺乏听课兴趣,课堂自然也就高效不起来。而构建语文高效课堂,涉及语文教学的许多环节,在此,笔者想从备课和教学两个环节谈谈自己的做法。
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关键词
高效课堂
提高
教学质量
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职称材料
题名
“小切口”破题 “多维度”发力 写好县域经济高质量发展“安岳答卷”
1
作者
赖才建
机构
安岳县委
出处
《当代县域经济》
2025年第1期8-9,共2页
文摘
安岳是人口大县、农业大县、革命老区县,主要有“一桶天然气”“一棵柠檬树”“一双运动鞋”“一尊石窟”等名片。近年来,安岳县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于县域发展的重要论述和对四川工作系列重要指示精神,认真落实四川省委决策部署,突出“特色鲜明、质量优异”的工作要求,全力以赴拼经济、搞建设,坚定不移推动县域经济高质量发展。2024年1-9月,GDP实现252亿元,同比增长6.8%,规上工业增加值增长43%,一般公共预算收入完成15.05亿元;2024年上半年经济高质量发展运行监测居全省146个县域第28位,入列经济运行态势较好的30个县(市区)。连续5年入围西部地区县域经济百强县。
关键词
县域经济
习近平新时代中国特色社会主义思想
经济运行态势
县域发展
运行监测
高质量发展
经济百强县
西部地区县
分类号
F12 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
构建高效课堂 提高语文教学质量
2
作者
赖才建
机构
南宁市第二十六中学
出处
《广西教育》
2011年第23期43-43,共1页
文摘
传统的语文课堂教学是以教师为主体,教学成了教师“一言堂”的单边活动,学生很少有参与的机会,于是缺乏听课兴趣,课堂自然也就高效不起来。而构建语文高效课堂,涉及语文教学的许多环节,在此,笔者想从备课和教学两个环节谈谈自己的做法。
关键词
高效课堂
提高
教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
“小切口”破题 “多维度”发力 写好县域经济高质量发展“安岳答卷”
赖才建
《当代县域经济》
2025
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职称材料
2
构建高效课堂 提高语文教学质量
赖才建
《广西教育》
2011
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