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小学语文读写结合的教学策略研究
被引量:
2
1
作者
赖敏红
《开心(素质教育)》
2017年第3期44-44,共1页
一、小学语文读写结合的教学的意义 在小学的教学体系中,语文教学是最重要的部分之一,小学语文教学质量的高低将直接影响学生综合素质的提升。在我国汉语是第一语言,人与人之间的交流依赖于人们的语言表达能力,在漫长的求学过程中...
一、小学语文读写结合的教学的意义 在小学的教学体系中,语文教学是最重要的部分之一,小学语文教学质量的高低将直接影响学生综合素质的提升。在我国汉语是第一语言,人与人之间的交流依赖于人们的语言表达能力,在漫长的求学过程中学生语言能力的提升有赖于我国语文教学体系,而在我国语文教学体系中小学语文教学对于学生而言是最为关键。
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关键词
语文教学
教学策略
中小学
读写
学生综合素质
语言表达能力
教学体系
教学质量
下载PDF
职称材料
不惧水深火热的“红色苏区”守护人——记2022年度“最美应急人”梅州市平远县应急管理局副局长林申智
2
作者
李国进
李玲
+1 位作者
赖敏红
韩春英
《广东安全生产技术》
2023年第7期33-33,共1页
沉稳的黑框眼镜配上灿烂的笑容,如果不是黝黑的皮肤、健硕的体格和醒目的板寸头,很难将林申智与山火扑救、防汛救灾等应急救援画面联系起来.
关键词
副局长
应急救援
黑框眼镜
平远县
防汛救灾
林申
梅州市
红色苏区
原文传递
题名
小学语文读写结合的教学策略研究
被引量:
2
1
作者
赖敏红
机构
江西省赣州市蓉江新区潭口镇中心小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第3期44-44,共1页
文摘
一、小学语文读写结合的教学的意义 在小学的教学体系中,语文教学是最重要的部分之一,小学语文教学质量的高低将直接影响学生综合素质的提升。在我国汉语是第一语言,人与人之间的交流依赖于人们的语言表达能力,在漫长的求学过程中学生语言能力的提升有赖于我国语文教学体系,而在我国语文教学体系中小学语文教学对于学生而言是最为关键。
关键词
语文教学
教学策略
中小学
读写
学生综合素质
语言表达能力
教学体系
教学质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
不惧水深火热的“红色苏区”守护人——记2022年度“最美应急人”梅州市平远县应急管理局副局长林申智
2
作者
李国进
李玲
赖敏红
韩春英
机构
不详
出处
《广东安全生产技术》
2023年第7期33-33,共1页
文摘
沉稳的黑框眼镜配上灿烂的笑容,如果不是黝黑的皮肤、健硕的体格和醒目的板寸头,很难将林申智与山火扑救、防汛救灾等应急救援画面联系起来.
关键词
副局长
应急救援
黑框眼镜
平远县
防汛救灾
林申
梅州市
红色苏区
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文读写结合的教学策略研究
赖敏红
《开心(素质教育)》
2017
2
下载PDF
职称材料
2
不惧水深火热的“红色苏区”守护人——记2022年度“最美应急人”梅州市平远县应急管理局副局长林申智
李国进
李玲
赖敏红
韩春英
《广东安全生产技术》
2023
0
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