人本管理与幼儿教师专业发展

幼儿园人本管理为幼儿教师的专业发展提供了保障和支持。完善幼儿园内部管理制度,实施教师分层管理,推行积极的激励和评价机制,创设和谐、愉快的幼儿园文化是通过人本管理促进教师专业发展的有效途径。

地方本科院校学前教育专业“整合连贯型”人才培养的构想

地方本科院校学前教育专业"整合连贯型"人才培养是幼小一体化学校改革与发展的需要,也是地方本科院校专业办学创新的积极探索,同时也是学前教育专业师范生就业的现实观照。学前教育专业"整合连贯型"人才培养在目标定位上要立足幼儿园师资并兼顾小学师资,课程设置上要体现"整合连贯"与"阶段重点"的统一并确保实践教学基地化、系统化。

不同浓度盐水联合沙丁胺醇雾化对婴幼儿细支气管炎的影响

目的：探讨不同浓度盐水联合沙丁胺醇治疗婴幼儿细支气管炎的疗效和相关护理方法。方法：将150例细支气管炎患儿随机分为第一组48例、第二组51例、第三组51例，第一组给予生理盐水4 ml加沙丁胺醇2.5 mg氧气驱动雾化10～15 min；第二组给予10%盐水1 ml加生理盐水3 ml，然后加沙丁胺醇2.5 mg氧气驱动雾化10～15 min；第三组给予10%盐水2 ml加生理盐水2 ml，然后加沙丁胺醇2.5 mg氧气驱动雾化10～15 min。三组给予相同的护理，比较三组治疗效果。结果：第一组总有效率为72.9%，第二组总有效率为80.3%，第三组总有效率为92.1%，第三组总有效率明显高于第一、二组（P﹤0.05）。结论：对婴幼儿感染性细支气管炎给予10%盐水2 ml加生理盐水2 ml联合沙丁胺醇治疗效果较好，安全可靠，值得临床推广。

早期阅读从图画书开始

伴随着知识经济时代的到来和终生学习观念的提倡，越来越多的人认识到阅读是学习的基础，阅读能力对人的生存与发展具有十分重要的作用。同时，对阅读能力的关注，已逐渐从成人延伸至儿童。早期阅读的提倡和重视已经成为国际儿童语言教育发展的一个重要的动向。

社会转型期楚雄彝族母亲育儿观念的转变

楚雄彝族母亲在孩子的养育过程中扮演着重要的角色。在社会转型期,伴随着社会经济水平的提高、公共教育机构的兴起、社会传播媒介的发展,母亲育儿观念在亲子观、受教育观、期望观方面发生了转变。而楚雄彝族母亲科学育儿观念的形成离不开政府、社会各界的支持以及彝族母亲自身素养的提升。

护理干预在小儿静脉输液中的应用及疗效

目的：探讨综合护理干预在小儿静脉输液中的临床应用价值。方法将在我院进行静脉输液的89例儿科患儿随机分为对照组44例和观察组45例；对照组采用常规护理和静脉输液，观察组在常规护理基础上采用综合护理干预。对比两组患儿的疼痛程度、一针成功率、治疗依从性，并记录患儿静脉炎的发生情况。结果护理干预后观察组患儿Wong -Baker 得分和FLACC得分均显著低于对照组，两组间差异具有统计学意义（ P＜0.05），观察组患儿输液依从性和一针成功率显著高于对照组，而静脉炎发生率则明显低于对照组（ P＜0.05）。结论采用综合护理干预可以明显减轻患儿的疼痛、提高一针成功率和患儿治疗依从性，降低静脉炎的发生，进而改善医患关系，值得临床推广。