何以践行社会工作的“社会性”?——一项针对成年精障人士“老养残”家庭照料者的项目实践

受"去机构化"运动和精神健康"消费者运动"之影响,精障人士的照料责任越来越多地从机构转移到家庭,家庭进一步成为精障人士日常生活、康复融合之路上的核心支持。针对成年精障人士家庭照料者的需求评估发现,这些照料者的需求突出表现在自身的疾病管理、喘息服务、经济补贴、精障成员的未来养护、政策指导与咨询服务、家长互助与支持、法律支持等方面。而其中,精障人士的未来养护是照料者的最大忧思。本项目从服务使用者的需求出发,结合自我照料理论、积极心理学和影像发声法的理论与实务,设计了成年精障人士家庭照料者的社会工作综合干预项目。在传统的社会工作介入方法基础上,注重回应社会工作的社会本质及具象目标,着力促进家庭照料者、服务提供者、研究者、决策者、社区他者等利益相关者对残障议题的平等对话,进而促进社会工作的反思性实践。基于对项目过程与结果的具象呈现,本项目的实践亦对中国社会工作教育、实践与研究的整合提供了启发。

社会服务机构中社会工作者的政策实践——基于上海市A机构的初步研究

政策实践是社会工作者建构公共生活的核心路径。随着政府购买公共服务的普及,社会服务机构中社会工作者的政策实践成了新时代中国社会工作事业发展的重要命题。对以上海市A青少年社会服务机构中社会工作者为例的焦点小组的研究表明,非营利社会服务机构中的社会工作者目前对政策实践有一定的认识,但不完整和确切。青少年社会工作者认为自身在政策实践上的影响力小,他们的既有行动尚处于一种自生状态,表现为政策实践主要是以协商参与为本质的发声倡导实践。与体制内的层级关联既限定了社会工作者建构公共生活的时空结构,也为社会工作者的政策实践提供了条件与载体。在这一过程中,青少年社会工作者积极发挥主体能动性,通过与外在结构的互动、协商或妥协展现了以发声倡导为主的实践结果。社会工作者自身能动性与结构的互构框架为本土社会工作在未来政策实践上的角色澄清和机制建设提供了启发。