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试析小学品德生活化教学方法与对策
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作者 赖树香 《求知导刊》 2018年第14期40-40,共1页
新课标对小学品德课程生活化的要求更加深入,让学生回归生活,将书本上的品德问题带入生活,使其获取更深刻的感悟,从而提高学生品德文化素质和对生活品德的理解。文章就小学品德生活化教学方法和对策进行了探究。
关键词 小学品德 生活化教学 方法 对策
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