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题名以人为本,为教师的发展创造条件
被引量:1
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作者
赖洪玖
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机构
彭州市升平镇中心小学校
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出处
《四川教育学院学报》
2004年第4期19-20,共2页
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文摘
转变教师落后的教育观念和教育行为是一项非常重要的工作 ,校本管理理论认为 :学校应成为教师成长和追求理想的地方。学校应有为教师成长奠基的意识 ,积极创造宽松愉快的工作环境 ,用人所长 ,培养教师的社会交往能力 ,增强教师的个人成就感 ,引导教师不断追求进步 ,以教师个人发展带动学校的发展。
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关键词
农村
小学
教师培养
教师管理
人本管理
激励机制
工作环境
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名培养健康“工作心语”,调动教师积极性
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作者
赖洪玖
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机构
彭州市升平镇中心小学校
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出处
《四川教育学院学报》
2003年第4期7-8,共2页
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关键词
教师心理
工作积极性
心态
师德
工作压力
自信心
自我批评
思想教育
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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