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优化“语言表达”复习课教学结构
1
作者
赖润葵
《教育导刊（上半月）》
北大核心
2005年第4期42-43,共2页
关键词
语言表达
学生
复习课教学
高分
教师
分数
强化训练
错误
积极性
下载PDF
职称材料
练习15 传记文段(1)
2
作者
庄立英
赖润葵
《语文月刊》
1999年第Z1期37-38,共2页
关键词
昭王
诸侯
句子
传记文
友好关系
齐桓公
成王
孙权
南征
祭祀
原文传递
题名
优化“语言表达”复习课教学结构
1
作者
赖润葵
机构
广州市第
出处
《教育导刊（上半月）》
北大核心
2005年第4期42-43,共2页
关键词
语言表达
学生
复习课教学
高分
教师
分数
强化训练
错误
积极性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
练习15 传记文段(1)
2
作者
庄立英
赖润葵
出处
《语文月刊》
1999年第Z1期37-38,共2页
关键词
昭王
诸侯
句子
传记文
友好关系
齐桓公
成王
孙权
南征
祭祀
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
优化“语言表达”复习课教学结构
赖润葵
《教育导刊（上半月）》
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
2
练习15 传记文段(1)
庄立英
赖润葵
《语文月刊》
1999
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