含硫污水罐顶恶臭气体治理的研究

介绍污水汽提(一)装置原料污水罐罐顶臭气源的情况,臭气治理方法的选择,降膜吸收工艺技术的反应机理、工艺流程及该装置应用此项技术的治理效果。讨论了恶臭气体流量、浓度的变化对处理过程的影响,吸收剂的循环量对吸收效果的影响,温度对恶臭气体流量和浓度的影响,分析了触变型催化氧化的情况。采用降膜吸收工艺技术后,该装置对H2S、NH3及甲硫醇、乙硫醚等非常恶臭的气体去除率分别为99.98%、96%、96%和96%。

重整拔头油送气分装置生产发泡剂的研究

受2013年轻质C5征收消费税的影响,轻质C5售价比石脑油还低,将导致效益流失5000多万元/年,通过将重整拔头油送气分装置生产高附加值发泡剂产品出售,既可避免效益流失,还可创效5000多万元/年。

曲唑酮联合低剂量西地那非治疗合并勃起功能障碍的早泄患者的临床观察

目的:评价曲唑酮联合低剂量西地那非治疗合并勃起功能障碍(ED)的早泄患者的临床效果。方法:80例诊断为合并ED的早泄患者分为实验组(曲唑酮联合低剂量西地那非)和对照组(单用曲唑酮),每组40例。实验组每天睡前服用曲唑酮50 mg,西地那非25mg,疗程2个月。对照组每天睡前服用曲唑酮50 mg,疗程2个月。以治疗前后IIEF-5评分和阴道内射精潜伏期(IELT)的变化来评价治疗效果,进行组内和组间比较,同时记录夫妻对性生活的满意情况,Tess副反应量表评定药物的不良反应。结果:实验组勃起功能改善35例,有效率为87.5%;早泄改善33例,有效率为82.5%;性生活满意率60%;对照组勃起功能改善20例,有效率为50%;早泄改善18例,有效率为45%;性生活满意率60%。在勃起功能、早泄改善和性生活满意度方面差异均有显著统计学意义(P<0.01),两组的不良反应轻,无停药者。结论:对合并ED的早泄患者采取曲唑酮联合低剂量西地那非治疗安全、有效、耐受性好。

男性不育患者心理健康状况调查

目的了解男性不育患者的心理健康状况。方法选取在广西壮族自治区人民医院门诊就诊的男性不育患者68例,采用症状自评量表进行测试,并与中国成人常模进行了比较。结果①男性不育患者症状自评量表总分、总均分、阳性项目数、阳性项目均分、强迫、抑郁、焦虑、恐怖因子分显著高于中国成人常模,差异有统计学意义(P<0.01);人际关系敏感、偏执因子分明显高于中国成人常模,差异有统计学意义(P<0.05)。②男性不育患者的身心健康水平低于中国成人常模,有70.6%存在心理问题,有66.2%的患者存在各种心理症状,主要症状因子是强迫、抑郁、焦虑、恐怖、人际关系敏感、偏执。结论男性不育患者存在较多心理问题,有必要进行心理干预。

广石化环保装置见功效 臭气转性变无味

2006年1月16日广州石化炼油二部污水汽提（一）原料罐臭气治理装置一次开车成功。到1月27日，经过两个星期的连续运行，各项技术指标均达到设计要求，解决了一直困扰装置的污染问题。

活用比较,让小学数学课堂更有实效性

课堂教学是教师开展教学活动的主要阵地,是小学阶段学生学习并收获知识的主要方式,为此教师需要通过课堂教学来提高学生的学习效率。随着教育教学的不断发展,新课改的不断深入,因此提高小学数学课堂教学效率逐渐成为了提高教师教学质量的关键所在。对小学数学而言,其是一门较为抽象和复杂的科目,因此教师不断创新和改进教学方式来提高学生的学习效率。本文主要探讨了如何采用比较法来提高小学数学课堂的时效性。

游戏化学习与小学生数学创新思维培养分析

随着新课程改革的理念逐渐深入,小学数学思维教育的主要目标也放在了学生的思维创新培养方面,数学科目的教学活动展开也由之前的单一知识传递,变成了要提升每个学生的思维能力,使学生思维更加有逻辑性和创造力。对于小学生来说,数学是一门基础的理科学习,知识相对复杂和公式化,因此,教师要在教学模式上进行合理改善,调整教学方式,可以利用游戏化教学,引导学生对知识产生新的认知意义,获得数学学习的信心,养成良好的学习思维,提升思维积极性和创新性,让学生在小学启蒙阶段,有一个良好的数学学习的开端。