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思想品德活动课的几种形式
1
作者
赖眉金
《中学教学参考》
2012年第6期30-31,共2页
思想品德课程标准要求,思想品德要重视“活动课”的教学,要让学生积极参与各种活动,培养学生的实践能力和创新能力,推进素质教育的发展。
关键词
思想品德活动课
“活动课”
课程标准
创新能力
实践能力
素质教育
学生
教学
下载PDF
职称材料
论班主任工作的“三个一点”
2
作者
赖眉金
《中学教学参考》
2016年第9期118-118,共1页
中学生时期是德育的关键时期,班主任在对学生的德育中,应多一点爱心、鼓励、宽容,这样才能对学生产生感染、教育作用,促进学生的健康成长。
关键词
班主任
德育
方法
下载PDF
职称材料
关爱与留守同在
3
作者
赖眉金
《教育界(综合教育)》
2016年第5期33-33,共1页
留守学生是指双亲或单亲外出打工而留在家中由爷爷奶奶等监护人抚养照顾造成亲子离异的群体,他们在学习、心理、教育等方面存在一些问题.我们应该充分运用各种方法关爱留守学生,促进他们健康成长.
关键词
留守学生
关爱
成长
下载PDF
职称材料
题名
思想品德活动课的几种形式
1
作者
赖眉金
机构
广东梅州梅江区黄遵宪纪念中学
出处
《中学教学参考》
2012年第6期30-31,共2页
文摘
思想品德课程标准要求,思想品德要重视“活动课”的教学,要让学生积极参与各种活动,培养学生的实践能力和创新能力,推进素质教育的发展。
关键词
思想品德活动课
“活动课”
课程标准
创新能力
实践能力
素质教育
学生
教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论班主任工作的“三个一点”
2
作者
赖眉金
机构
广东梅州梅江区黄遵宪纪念中学
出处
《中学教学参考》
2016年第9期118-118,共1页
文摘
中学生时期是德育的关键时期,班主任在对学生的德育中,应多一点爱心、鼓励、宽容,这样才能对学生产生感染、教育作用,促进学生的健康成长。
关键词
班主任
德育
方法
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关爱与留守同在
3
作者
赖眉金
机构
广东梅州梅江区黄遵宪纪念中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第5期33-33,共1页
文摘
留守学生是指双亲或单亲外出打工而留在家中由爷爷奶奶等监护人抚养照顾造成亲子离异的群体,他们在学习、心理、教育等方面存在一些问题.我们应该充分运用各种方法关爱留守学生,促进他们健康成长.
关键词
留守学生
关爱
成长
分类号
G [文化科学]
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1
思想品德活动课的几种形式
赖眉金
《中学教学参考》
2012
0
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职称材料
2
论班主任工作的“三个一点”
赖眉金
《中学教学参考》
2016
0
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职称材料
3
关爱与留守同在
赖眉金
《教育界(综合教育)》
2016
0
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