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全力抓小学数学教学,确保学生成长成才
1
作者
赖艺风
《开心(素质教育)》
2017年第8期68-68,共1页
小学数学教师是学生学习的启蒙教师,其教书育人的重要性是不言而喻的。尤其是在竞争如此激励的现代社会中,教学不能再停留于陈旧的知识教学中,而是要以学生成长成才的角度着手来教学,这样学生才能够获得自主学习、分析与解决问题的...
小学数学教师是学生学习的启蒙教师,其教书育人的重要性是不言而喻的。尤其是在竞争如此激励的现代社会中,教学不能再停留于陈旧的知识教学中,而是要以学生成长成才的角度着手来教学,这样学生才能够获得自主学习、分析与解决问题的能力,将来才能够真正在社会中立足,真正成为社会主义发展所需的栋梁之材,而非是只会机械学习的人。
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关键词
数学教学
学生
小学
成才
数学教师
自主学习
教书育人
机械学习
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职称材料
题名
全力抓小学数学教学,确保学生成长成才
1
作者
赖艺风
机构
江西省赣州市南康区坪岭小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第8期68-68,共1页
文摘
小学数学教师是学生学习的启蒙教师,其教书育人的重要性是不言而喻的。尤其是在竞争如此激励的现代社会中,教学不能再停留于陈旧的知识教学中,而是要以学生成长成才的角度着手来教学,这样学生才能够获得自主学习、分析与解决问题的能力,将来才能够真正在社会中立足,真正成为社会主义发展所需的栋梁之材,而非是只会机械学习的人。
关键词
数学教学
学生
小学
成才
数学教师
自主学习
教书育人
机械学习
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
全力抓小学数学教学,确保学生成长成才
赖艺风
《开心(素质教育)》
2017
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