论幼儿园幼儿教师的舞蹈教学

舞蹈是用身体作为语言来表现情感,反应社会生活的综合艺术,幼儿舞蹈具有一定的特殊性,幼儿园学生的舞蹈学习内容广范,不光要会跳,会教,还要会编;所以幼儿教师的舞蹈教学非常有必要,也很是重要。

将民族文化融入幼儿园保教活动中

丽江,一个美丽而神奇的地方。居住在这里勤劳善良的纳西先民创造了灿烂的东巴文化,本着对这块热土的热爱和对幼儿认真负责的态度,我们决定将民族文化融入幼儿园保教活动中,说纳西话、唱纳西歌、跳纳西舞、画东巴画等等,通过对幼儿各个感官的刺激来让幼儿感受、学习。正如叶纲要曳所提出的“充分利用社会资源,引导幼儿实践感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,培养幼儿的乡土意识和本土意识。激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感”。