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基于应用型人才培养的园艺植物育种学课程教学探索与分析
被引量:
5
1
作者
李春霞
丁绪
+1 位作者
赖茂田
于晶
《黑龙江农业科学》
2021年第3期115-117,共3页
园艺植物育种学课程是农业高校专业必修课,培养适应现代农业多样化需求的应用型人才是该课程的主要教学目标。为促进蔬菜产业应用型人才培养,本文从专业需求出发,分析了园艺植物育种学课程现状及改革的必要性,结合线上线下混合教学方式...
园艺植物育种学课程是农业高校专业必修课,培养适应现代农业多样化需求的应用型人才是该课程的主要教学目标。为促进蔬菜产业应用型人才培养,本文从专业需求出发,分析了园艺植物育种学课程现状及改革的必要性,结合线上线下混合教学方式、成绩评定标准、产学研一体化的教学模式对课程改革进行探索研究,通过教学改革不断提高学生的自主学习意识,激发探索精神,提升学生发现问题、解决问题的能力,从而形成科学合理的课程体系。
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关键词
教学改革
园艺植物育种学
应用型人才培养
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职称材料
题名
基于应用型人才培养的园艺植物育种学课程教学探索与分析
被引量:
5
1
作者
李春霞
丁绪
赖茂田
于晶
机构
黑龙江八一农垦大学园艺园林学院
出处
《黑龙江农业科学》
2021年第3期115-117,共3页
基金
黑龙江八一农垦大学教改课题(NDJY2027)
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421203)。
文摘
园艺植物育种学课程是农业高校专业必修课,培养适应现代农业多样化需求的应用型人才是该课程的主要教学目标。为促进蔬菜产业应用型人才培养,本文从专业需求出发,分析了园艺植物育种学课程现状及改革的必要性,结合线上线下混合教学方式、成绩评定标准、产学研一体化的教学模式对课程改革进行探索研究,通过教学改革不断提高学生的自主学习意识,激发探索精神,提升学生发现问题、解决问题的能力,从而形成科学合理的课程体系。
关键词
教学改革
园艺植物育种学
应用型人才培养
Keywords
teaching reform
Horticultural Plant Breeding
trainning of application-oriented talents
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S603-4 [农业科学—园艺学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于应用型人才培养的园艺植物育种学课程教学探索与分析
李春霞
丁绪
赖茂田
于晶
《黑龙江农业科学》
2021
5
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