新时期高职艺术设计类学生榜样教育的实践探索——以深圳职业技术学院艺术设计学院为例

榜样教育法作为思想政治教育的主要方法之一,对高职艺术设计类学生来说,效果并不理想,主要原因之一就是没有针对学生思想、心理和学习的独特性进行调整。深圳职业技术学院艺术设计学院(下称“深职院艺术设计学院”)经过多年的实践探索,摸索出了针对艺术设计类学生的特点而进行榜样教育的思想政治教育模式,效果显著。

高职院校数字媒体艺术设计专业群实践教学体系构建研究——以深圳职业技术学院数字媒体艺术设计专业群为例

全国职业教育大会召开,职业教育受到空前重视,前途广阔,大有可为,高职院校数字媒体艺术设计专业群的发展也迎来的良好的发展机遇。数字创意职业人才的培养需要遵循职业教育规律,通过打造一支结构合理、经验丰富的实践教学师资队伍,一套设置科学、衔接合理的实践教学课程,一个专业基础实训、专业实训和综合创新设计实训的三级数字创意实训教学平台,构建完善的实际教学体系,是数字媒体艺术专业群培养高素质高技能复合型数字创意人才的关键。

基于课外活动进行高职院校学风建设

优良的学风是高校人才培养质量的重要保证,课外活动是大学校园文化的重要组成部分。基于课外活动对学风建设的影响,高职院校可以针对不同年级的大学生群体,利用其课外时间开展主题活动、树立优良学风,通过师生良性互动来促进学生专业学习和提高学生的适应能力,并以此促进高职院校的学风建设,为大学生营造积极的学习氛围。