期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中数学探究式教学存在的问题及应对策略
1
作者 赖银福 《新智慧》 2019年第1期107-107,共1页
本文简要分析了初中数学探究式教学中存在的部分问题,包括探究缺乏价值和意义、探究活动流于形式、以及探究学习脱离实际。笔者结合这些问题,提出了相应的解决策略,希望能为广大初中数学教师提供参考。
关键词 初中数学 探究式教学 问题 应对策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部