提高新疆双语教育质量再思考——解读《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》

文章对《关于进一步提高中小学双语教育质量的意见》出台的背景、特点和将产生的效果及影响进行了分析解读,以期为新疆的双语教育工作者提供参考。

新疆教育学院开展教师教育专业学科建设总体思考

根据自治区十二.五规划,新疆教育学院将开展教师教育专业学科建设作为今后发展的基本定位。同时,借鉴国内同类高校＂升本＂经验,做好专科阶段与本科阶段的衔接工作,为3-4年后学院提升办学层次打下坚实基础。当前，师范专科要立足于小学教育、学前教育和特殊教育，简单的说就是培养小学教师，幼儿园（包括学前）教师，特殊教育教师。

情系母校忆当年

“天意君须会，人间要好诗。”在伊犁师范学院六十华诞之际，我不禁心潮澎湃，思绪万千，想起在那里度过的读书、任教的难忘岁月，我从一名学生成长为一名高级知识分子和大学的管理干部，这些都得益于伊犁师范学院的教育和培养。

坚持科学发展 深化教学改革 努力开创教学工作新局面——在新疆教育学院第五次教学工作会议上的报告

各位老师、同志们： 在院党委的高度重视和领导下，经过大家的共同努力和精心准备，今天，我院第五次教学工作会议隆重开幕了!这是我院深入学习实践科学发展观活动中的一次非常重要的会议，是学院面临新形势、新任务，对照科学发展观的要求，查找差距、明确目标、鼓舞干劲，推进我院教育教学再上新台阶的一次动员大会。这次会议的主要任务是：

彰显双语基地特色 培养合格双语教师——以新疆教育学院少数民族双语教师培训为例

文章介绍了新疆教育学院中小学少数民族双语教师培训工作的情况,回顾了培训工作的历史进程以及取得的成绩和成功经验,以期总结出有效的培训模式,提高培训质量。

薪火相传 桃李遍天山——新疆教育学院成立30年实现跨越式发展

百年校史,三十华诞。今天的新疆教育学院人,薪火相传,继承发扬百年教育的优良传统,解放思想,开拓进取,实现跨越式发展,为自治区的经济发展和社会进步作出了重要贡献。