基于群智创新的文创产品智慧化设计平台研究

数智化文创产品设计和群体共创设计一直是行业内广泛关注的问题,本研究将群智理论与文创产品设计进行结合,搭建了群智化共创平台,将多源知识、多用户、多场景、AI技术进行整合,通过设计手段打破协作壁垒,用户可根据设计目标及相关要求共同生成设计方案,最后对方案进行迭代演化、更新,最终生成文创产品设计方案。这种模式为文创产品设计提供了一种全新的设计思路。

ZDDP与MoDTC在含酯类油的PAO基础油中的抗磨性能研究

将二烷基二硫代磷酸锌(ZDDP)和二烷基二硫代氨基甲酸钼(MoDTC)分别加入聚ɑ-烯烃(PAO)、PAO与分散剂、PAO与酯类油3种试样中,进行四球机抗磨试验,考察ZDDP和MoDTC对不同试样的感受性。将ZDDP和MoDTC两种添加剂进行复配试验,并通过扫描电镜观察磨斑形貌。试验结果表明:酯类油能够很好地提高PAO基础油的抗磨性能,其质量分数为5%~10%时即可达到较好的抗磨效果;PAO与分散剂试样中,增大ZDDP的加入量不能有效地降低磨斑直径,增大MoDTC的加入量可降低磨斑直径;PAO与酯类油试样中,随着ZDDP加入量的增加,磨斑直径减小,ZDDP的抗磨效果优于MoDTC;两种添加剂复配后与单剂相比无明显的增效作用。磨斑形貌分析结果表明:加入MoDTC的基础油试验测得的磨斑表面平整,对摩擦表面修复作用更佳;同时添加ZDDP与MoDTC的基础油试验测得的表面磨痕不规则,两剂具有竞争关系。

基于二代Curvelet变换耦合显著判定机制的遥感图像融合算法

为了解决遥感图像融合方法在信息融合过程中因忽视了图像中的显著内容而导致融合图像的空间特征不理想的问题,提出了二代Curvelet变换耦合显著内容判定机制的遥感图像融合算法。借助HSV变换,计算多光谱(MS)图像的明度(V)分量;再采用二代Curelet变换对全色图像以及V分量进行计算,输出二者对应的频域子带。采用图像的幅度谱特征,计算出图像的显著信息,通过对图像进行分块,以分块图像的显著信息为依据,建立显著内容判定机制,根据分块图像的显著值,采用不同的方法来融合低频子带。最后,利用图像的梯度值,构造细节测度因子,以计算出图像的细节信息,实现高频系数的融合。实验结果显示,相对于已有的遥感融合方案而言,所提算法的融合图像拥有更好的光谱等特征,呈现出更高的标准差和相关系数值。

基于激光雷达的机器人智能导航系统研究

高精度、高效率以及安全运行是机器人导航系统研究的核心,激光雷达传感器可实现远距离、非接触式的环境感知。深入探讨机器人智能导航课题,设计一种基于激光雷达的机器人智能导航系统,智能导航系统中激光雷达模块将激光传感器感知的环境数据建立为激光雷达测量模型,计算机器人附近障碍物的位置数据,并传输至规划决策模块;规划决策模块按照计算的数据分析障碍物详细情况,通过基于神经网络的机器人智能导航策略完成机器人路径规划,实现智能导航。经验证,该系统可有效实现机器人的智能导航,平均导航偏差为0.63%,在导航控制中避障性高达0.99,导航精度与效率均优于同类导航控制系统。

基于人工智能技术的激光自动跟踪系统设计

激光自动跟踪系统是当前一种重要激光应用技术,为了解决当前激光自动跟踪系统跟踪精度低,跟踪时间长等缺陷,设计了基于人工智能技术的激光自动跟踪系统。首先对激光自动跟踪系统研究现状进行分析,指出各种激光自动跟踪系统存在的不足,然后采用人工智能技术对激光自动跟踪系统的控制器参数进行在线优化,根据激光自动跟踪系统的输出进行实时调整,最后进行了激光自动跟踪系统跟踪性能的测试。结果表明,人工智能技术的激光跟踪系统不仅跟踪精度超过95%,跟踪误差小于其它激光跟踪系统,而且激光自动跟踪系统跟踪速度明显加快,实际应用价值更高。

“以赛促教”模式下高校计算机类课程教学改革研究

在信息技术高速发展的形势下,计算机教学已经成为高校的重要学科。为了提升计算机类课程的教学效果,提高学生的综合素养,应该对教学模式进行改革。计算机是一门注重实践的学科,具有很强的操作性,因此,"以赛促教"在计算机教学中具有重要的意义。将具有先进性的竞赛内容融入课堂教学中,能够有效的激发学生的学习兴趣以及潜在的能力,能够更深刻掌握课程内容,并运用到竞赛中,提高了竞赛的获奖率,从而全面提升了学生的学习能力及自信心,为社会培养高素质的综合型人才。

虚拟现实技术在计算机教学中的应用研究

虚拟现实互动教学是一种新型的教学方式,是计算机专业课程教学改革的重要组成部分。虚拟教学利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景,并使之可视化和可参与性,在很大程度上弥补了传统教学的不足,为学生提供近似真是的训练环境,更有效地提高学生的专业技能。

“以赛促教”模式下高校计算机类课程教学改革研究

在信息技术高速发展的形势下,计算机教学已经成为高校的重要学科。为了提升计算机类课程的教学效果,提高学生的综合素养,应该对教学模式进行改革。计算机是一门注重实践的学科,具有很强的操作性,因此,"以赛促教"在计算机教学中具有重要的意义。将具有先进性的竞赛内容融入课堂教学中,能够有效的激发学生的学习兴趣以及潜在的能力,能够更深刻掌握课程内容,并运用到竞赛中,提高了竞赛的获奖率,从而全面提升了学生的学习能力及自信心,为社会培养高素质的综合型人才。

新型采煤机销联接花键轴结构设计及可行性分析

煤矿井下工作环境复杂,负载多变。采煤机在井下生产时,当受到过载冲击的时候,载荷瞬间过载,花键轴断开保护牵引传动系统。常用的花键轴是剪切槽式的,断裂后整个换掉,成本较高,拆卸麻烦,更换时间较长,严重影响生产效率。因此设计了新型花键轴,依靠剪切销轴来保护传动系统。通过对新型花键轴受力结构进行力学分析,使用Solid Works软件建立三维模型,且进行CAE分析,对新型花键轴的可行性进行分析,保证花键轴的的适用性和可靠性。

网络与信息安全实验教学平台的构建

网络与信息安全专业是应现代社会现实需求,设立的新专业。该专业主要以培养优秀的网络信息安全人才为目标。本文首先对网络与信息安全实验室环境建设进行了简单的介绍,其次对实验教学平台硬件组成进行了分析,最后探讨了该专业实验教学平台的构建,希望有所借鉴。

“辣”出来的富裕路

大姜、大蒜、圆葱等辣味十足的蔬菜,活跃了平度市古岘镇的经济,富裕了千万户农民。97年镇财政收入达270万元,比96年增加60万元,其中仅来自蔬菜生产的农业特产税一项就达80万元,占镇财政收入的30%。

以学科竞赛促进计算机专业教学改革的研究

我国的教育事业随着我国的经济发展而不断的改进,在基于计算机专业教学中融入各学科的竞赛大纲,通过学科竞赛的方式去促进计算机教学的不断改革。所以,在教学上要加强计算机专业知识和学科竞争的有效结合,激发学生的实践能力和创新能力的培养,通过学科竞争方式将计算机的专业知识有效的结合,形成两者共同协调发展和相互支持的局面。