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题名小组合作学习模式在数学教学课堂中的应用
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作者
赢来
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机构
贵州省毕节市七星关区思源实验学校
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第9期137-137,共1页
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文摘
为了提升学生数学学习能力与水平,获得更好的教学效果,教师必须重视教学思路优化和设计,提高教育针对性与准确性。分组教学属于一种较为新颖的授课方法,其能够通过帮助学生建立良好的合作关系,实现快速有效学习的目标。因此,教师需要采取有效的措施在课堂中进行实践,进一步强化学生的学习质量,为他们创设良好的合作环境。
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关键词
数学教学
小组合作学习
问题
策略
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名浅论数学教师专业成长与发展的方式与路径
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作者
赢来
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机构
贵州省毕节市七星关区思源实验学校
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期38-38,共1页
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文摘
无论对哪个行业来说,成长与发展向来都是一个长期且艰巨的过程,只不过其在教育行业表现的尤为明显,尤其是作为基础的教育生涯更是重中之重,虽然不能一蹴而就,但也不是说一定要经历个百八十年才能达到一定的高度。在这个过程中,数学教师需要保持理性自我认识基础与热爱教育的态度,在教学实践中汲取力量,将自身学习与教学研究融为一体,从而促进专业成长发展的进程。
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关键词
数学教师
专业成长
发展策略
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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