花生根瘤菌接种剂适宜施用方法的研究

根瘤菌在农业生产上的应用,由菌种、菌剂和应用方法三个环节构成。优良的菌种、优质的菌剂和适宜的施用方法三者的密切配合,是充分发挥根瘤菌一豆类植物共生固氮作用的根本保障。有了优良的菌种和优质的菌剂之后,应用方法又显得格外重要。为了探索花生根瘤菌的适宜施用方法,我们对几种施用方法进行了比较研究,现将结果报道如下。

“互联网+”背景下小学数学教学的有效性策略

提升教学有效性是新时代教学背景下诸多教育工作者纳入教育教学研究重要范围的课题之一,与课程教学质量之间存在极为密切的联系。教师在课堂教学的过程中,立足课程特点与学生学情制定明确的课程教学目标,在最大程度上挖掘互联网这一教学辅助工具中的丰富教育资源与强大教育功能,充分考虑小学阶段学生的思维特点与个性化发展需求,为其创设良好的学习情境,利用多样的教学手段,激发学生的学习潜能与学习动力,取得的最终教学成果极为显著。本文将研究“互联网+”背景下小学数学教学有效性提升的策略。

远望莫斯科

我们站立在巴黎铁塔顶上，高处不胜寒，一片茫苍苍。翘首远望，遥指北方，万千风光，令人神往!听呵!列宁在演讲，人民群众在拍掌，《国际歌》响震云霄，欢呼口号声若狂。看呵!满天大雪，无数红旗飘扬；工农武装，打倒了沙皇，赶走了豺狼，肃清着奸匪，保护着党。让我们齐声高呼：共产主义万寿无疆。